Знание сила по латыни: Латинские афоризмы 1. Scientia potentia est. Знание — сила. 2. Vita…

Содержание

Латинские афоризмы 1. Scientia potentia est. Знание — сила. 2. Vita…

Латинские афоризмы

1. Scientia potentia est. Знание — сила.
2. Vita brevis, ars longa. Жизнь коротка, искусство — вечно.
3. Volens — nolens. Волей — неволей.
4. Historia est magistra vita. История — учительница жизни.
5. Dum spiro, spero. Пока дышу — надеюсь.
6. Per aspera ad astra! Через тернии — к звездам
7. Terra incognita. Неизвестная земля.
8. Homo sapiens. Человек разумный.
9. Sina era est studio. Без гнева и пристрастия
10. Cogito ergo sum. Мыслю, следовательно существую.
11. Non scholae sed vitae discimus. Мы учимся не для школы, а для жизни.
12. Bis dat qui cito dat. Дважды дает тот, кто дает быстро.
13. Clavus clavo pellitur. Клин клином вышибают.
14. Alter ego. Второе «я».
15. Errare humanum est. Человеку свойственно ошибаться.
16. Repetitio est mater studiorum. Повторенье — мать ученья.
17. Nomina sunt odiosa. Имена ненавистны.
18. Otium post negotium. Отдых после дела.
19. Mens sana in corpore sano. В здоровом теле здоровый дух.
20. Urbi et orbi. Городу и миру.
21. Amicus Plato, sed magis amica veritas. Платон мне друг, но истина дороже.
22. Finis coronat opus. Конец — делу венец.
23. Homo locum ornat, non locus hominem. Не место красит человека, а человек — место.
24. Ad majorem Dei gloriam. К вящей славе Божией.
25. Una hirundo ver non facit. Одна ласточка весны не делает.
26. Citius, altius, fortius. Быстрее, выше, сильнее.
27. Sic transit gloria mundi. Так проходит земная слава.
28. Aurora Musis amica. Аврора — подруга музам.
29. Tempora mutantur et nos mutamur in illis. Времена меняются, и мы меняемся вместе с ними.
30. Non multa, sed multum. Не много, но о многом.
31. E fructu arbor cognoscitur. Дерево узнается по плоду.
32. Veni, vidi, vici. Пришел, увидел, победил.
33. Post scriptum. После написанного.
34. Alea est jacta. Жребий брошен.
35. Dixi et animam salvavi. Я сказал это и этим спас свою душу.
36. Nulla dies sine linea. Ни дня без строчки.
37. Quod licet Jovi, non licet bovi. Что позволено Юпитеру, не позволено Быку.
38. Felix, qui potuti rerum cogoscere causas. Счастлив тот, кто познал причину вещей.
39. Si vis pacem, para bellum. Хочешь мира, готовься к войне.
40. Cui bono? Кому на пользу?
41. Scio me nihil scire. Я знаю, что я ничего не знаю.
42. Nosce te ipsum! Познай самого себя!
43. Est modus in rebus. Есть мера в вещах.
44. Jurare in verba magistri. Клясться словами учителя.
45. Qui tacet, consentire videtur. Молчание — знак согласия.
46. In hoc signo vinces! Под этим знаменем победишь.(Сим победиши!)
47. Labor recedet, bene factum non abscedet. Трудности уйдут, а благое дело останется.
Non est fumus absque igne. Нет дыма без огня.
49. Duobus certantibus tertius gaudet. Когда двое дерутся — третий радуется.
50. Divide et impera! Разделяй и властвуй!
51. Corda nostra laudus est. Наши сердца больны от любви.
52. O tempora! O mores! О времена, о нравы!
53. Homo est animal sociale. Человек есть общественное животное.
54. Homo homini lupus est. Человек человеку — волк.
55. Dura lex, sed lex. Закон суров, но справедлив.
56. O sancta simplicitas! Святая простота!
57. Hominem quaero! (Dioqines) Ищу человека! (Диоген)
58. At Kalendas Graecas. К греческим календам(После дождичка в четверг)
59. Quo usque Catlina, abuter patientia nostra? До каких пор, Катилина, ты будешь злоупотреблять нашим терпением?
60. Vox populi — vox Dei. Голос народа — голос Бога.
61. In vene veritas. Истина в вине.
62. Qualis rex, talis grex. Каков поп, таков и приход.
63. Qualis dominus, tales servi. Каков хозяин, таков и слуга.
64. Si vox est — canta! Если у тебя есть голос — пой!
65. I, pede fausto! Иди счастливой поступью!
66. Tempus consilium dabet. Время покажет.
67. Barba crescit, caput nescit. Волос долог, ум короток.
68. Labores gigunt hanores. Труды порождают почести.
69. Amicus cognoscitur in amore, more, ore, re. Друг познается в любви, нраве, речах, делах.
70. Ecce homo! Вот человек!
71. Homo novus. Новый человек, «выскочка».
72. In pace litterae florunt. Во имя мира науки процветают.
73. Fortes fortuna juiat. Фортуна помогает смелым.
74. Carpe diem! Лови момент!
75. Nostra victoria in concordia. Наша победа в согласии.
76. Veritatis simplex est orato. Истинная речь проста.
77. Nemo omnia potest scire. Никто не может знать все.
78. Finis coronat opus. Конец — делу венец.
79. Omnia mea mecum porto. Все свое ношу с собой.
80. Sancta sanctorum. Святая святых.
81. Ibi victoria ubi concordia. Там победа, где согласие.
82. Experentia est optima magistra. Опыт есть лучший учитель.
83. Amat victoria curam. Победа любит заботу.
84. Vivere est cogitare. Жить значит мыслить.
85. Epistula non erubescit. Бумага не краснеет.
86. Festina lente! Поспешай медленней!
87. Nota bene. Запомни хорошо.
88. Elephantum ex musca facis. Делать из мухи слона.
89. Ignorantia non est argumentum. Отрицание не есть доказательство.
90. Lupus non mordet lupum. Волк волка не кусает.
91. Vae victis! Горе побежденным!
92. Medice, cura te ipsum! Врач, исцелися сам! (От Луки 4:17)
93. De te fabula narratur. О тебе сказочка рассказывается.
94. Tertium non datur. Третьего не дано.
95. Age, quod agis. Делай, что ты делаешь.
96. Do ut des. Даю, чтобы и ты дал.
97. Amantes — amentes. Влюбленные безумны.
98. Alma mater. Университет.
99. Amor vincit omnia. Любовь побеждает все.
100. Aut Caesar, aut nihil. Или все, или ничего.
101. Aut — aut. Или-или.
102. Si vis amari, ama. Если хочешь быть любимым, люби.
103. Ab ovo ad mala. С яйца и до яблока.
104. Timeo danaos et dona ferentes. Бойтесь данайцев, дары приносящих.
105. Sapienti sat est. Это сказано человеком.
106. Periculum in mora. Опасность в промедлении.
107. O fallacem hominum spem! О обманчивая надежда человеческая!
108. Quoandoe bonus dormitat Homerus. Иногда и добрый наш Гомер дремлет.
109. Sponte sua sina lege По собственному побуждению.
110. Pia desideria Благие намерения.
111. Ave Caesar, morituri te salutant Идущие на смерть, Цезарь, приветствуют тебя!
112. Modus vivendi Образ жизни
113. Homo sum: humani nihil a me alienum puto. Я человек, и ничто человеческое мне не чуждо.
114. Ne quid nimis Ничего сверх меры
115. De qustibus et coloribus non est disputantum. На вкус и цвет товарища нет.
116. Ira furor brevis est. Гнев есть кратковременное исступленье.
117. Feci quod potui faciant meliora potentes Я сделал все, что мог. Кто может, пусть сделает лучше.
118. Nescio quid majus nascitur Iliade. Рождается нечто более великое, чем Илиада.
119. In medias res. В середину вещей, в самую суть.
120. Non bis in idem. Достаточно и одного раза.
121. Non sum qualis eram. Я не тот, каким был прежде.
122. Abussus abussum invocat. Беда никогда не приходит одна.
123. Hoc volo sic jubeo sit pro ratione voluntas. Я так велю, пусть доводом будет моя воля.
124. Amici diem perdidi! Друзья, я потерял день.
125. Aquilam volare doces. Учить орла летать.
126. Vive, valeque. Живи и здравствуй.
127. Vale et me ama. Будь и здоров и люби меня.
128. Sic itur ad astra. Так идут к звездам.
129. Si taces, consentus. Кто молчит, соглашается.
130. Littera scripta manet. Написанное остается.
131. Ad meliora tempora. До лучших времен.
132. Plenus venter non studet libenter. Сытое брюхо к учению глухо.
133. Abussus non tollit usum. Злоупотребление не отменяет употребления.
134. Ab urbe conita. От основания города.
135. Salus populi summa lex. Благо народа есть высший закон.
136. Vim vi repelllere licet. Насилие позволяется отражать силой.
137. Sero (tarle) venientibus — ossa. Поздно приходящим достаются кости.
138. Lupus in fabula. Легок на помине.
139. Acta est fabula. Представление окончено. (Финита ля комедия!)
140. Legem brevem esse oportet. Закон должен быть кратким.
141. Lectori benevolo salutem. (L.B.S.) Привет благосклонному читателю.
142. Aegri somnia. Сновидения больного.
143. Abo in pace. Иди с миром.
144. Absit invidia verbo. Да не осудят меня за эти слова.
145. Abstractum pro concreto. Абстрактное вместо конкретного.
146. Acceptissima semper munera sunt, auctor quae pretiosa facit. Лучше всего те подарки, ценность которых в самом дарителе.
147. Ad impossibilia nemo obligatur. К невозможному никого не обязывают.
148. Ad libitum. По желанию.
149. Ad narrandum, non ad probandum. Для того, чтобы рассказать, а не доказать.
150. Ad notam. К сведению.
151. Ad personam. Лично.
152. Advocatus Dei (Diavoli) Адвокат Бога. (Дьявола).
153. Aeterna urbs. Вечный город.
154. Aquila non captat muscas. Орел не ловит мух.
155. Confiteor solum hoc tibi. Исповедуюсь в этом только тебе.
156. Cras amet, qui nunquam amavit quique amavit cras amet. Пусть завтра полюбит тот, кто никогда не любил, а тот кто любил, пусть завтра полюбит.
157. Credo, quia verum (absurdum). Верю, ибо это истина (это абсурдно).
158. Bene placito. По доброй воле.
159. Cantus cycneus. Лебединая песня.

Знание – сила? | Бизнес-ДОКТРИНА

Автор : Бартош Дмитрий

Резюме автора

Знак вопроса я поставил не как признак сомнения – для меня очевидно то, что знание само по себе ценности не представляет. Если говорить о том, что нужно бизнесу, о том, что нужно человеку в жизни, о том, что может поднять страну в целом на другой уровень производительности – на ум приходят скорее слова «умение», «навык», «компетенция».

Scientia potentia est крылатое латинское выражение, которое к Древнему Риму не имеет никакого отношения. Давно сложившийся перевод – «Знание – сила». Автор этого выраженияФрэнсиc Бэкон —  писал свои работы на латыни, и его выражение очень далеко по смыслу от того, что в русском языке стало названием журнала, а затем – девизом большинства преподавателей и образовательных организаций. Да и фраза, мало того, что плохо переведена, так она еще и вырвана из контекста.

В оригинале фраза относится к обсуждению качеств власти Бога и выводит две составляющие «Всеведущий и всемогущий», то есть «Одна из Его сил – знание, другая власть – действие».

А если бы Бэкон захотел бы сказать что-то похожее на «Знание само по себе есть сила», то выбрал бы другое слово. В латинском языке есть более 50 слов, которые могут переведены как «сила». «Potentia» на латыни —  сила, политическая власть, влияние, возможность, потенция. Слово, обозначающее скорее возможность влияния, чем реальную власть и вмешательство и скорее возможность, чем реальное действие. Знакомое слово потенциал – прямое однокоренное слово от латинского – potencia. Потенциал — это запас сил, который накапливается и не используется. Как только потенциал начинает использоваться, он начинает называться другими словами.

Еще одна фраза, к счастью, сейчас непопулярная, которая вновь призывала получать знания усиленными темпами. Знаменитое ленинское «Учиться, учиться и еще раз учиться».

А в оригинале фраза звучала следующим образом: «Нам надо во что бы то ни стало поставить себе задачей для обновления нашего госаппарата: во-первых — учиться, во-вторых — учиться и в-третьих — учиться и затем проверять то, чтобы наука у нас не оставалась мертвой буквой или модной фразой (а это, нечего греха таить, у нас особенно часто бывает), чтобы наука действительно входила в плоть и кровь, превращалась в составной элемент быта вполне и настоящим образом.[1] То есть фраза целиком говорит о том, что ключевое — это постоянная сверка с тем, чтобы результаты обучения реально меняли компетенции обучающихся, чтобы менялось их рабочее поведение.

На латыни есть отличное слово «momentum»: движущая сила, толчок, повод, побудительное начало, причина, обстоятельство, содействие, помощь. Я готов был бы подписаться под таким выражением «Scientia est momentum» (и его тоже бы перевели «знание – сила», где знание видится побудительным мотивом и помощью в главном – в действии.

Знание – это вспомогательный инструмент. И знание не нужно, если оно не используется. И знание вторично. Оно может помочь, но он не обязательно для осуществления действий.  Действие может быть осуществлено без знаний. И результат может быть получен без знаний. И опыт может быть получен без знаний. А вот знания без действий не дадут ни опыта, ни результата.

Простейший пример – психолог, дипломированный и заслуженный. Окончивший ВУЗ, а то и защитивший диссертацию. По части знаний в области психологии он настолько выше мастера на производстве, что страшно сравнивать. Он знает множество теорий психологии, их слабые и сильные стороны, он знает, как управлять групповой динамикой и по каким законам она развивается, он знает, как мотивировать людей и в чем особенности различных теорий мотивации. Супер!

 А в том, что касается улаживания конфликтов, нахождения побудительных мотивов у самых разных людей и управления коллективом в самых различных ситуациях – вот здесь любой успешный руководитель даст 100 очков вперед любому психологу. Потому что он на самом деле улаживает конфликты, вникает в особенности личности и постоянно управляет группами людей.

К сожалению, такое практическое освоение навыков в ходе работы происходит дольше, чем это может быть, если специально этому учиться. Процесс обучения происходит по циклу, описанному Дэвидом Колбом: ситуация – действие (ошибка) – вывод – новое поведение в подобной ситуации.  И поскольку выработка навыков и новых моделей поведения происходит путем проб и ошибок, это приводит к нескольким неприятным следствиям:

  1. Сотрудник знает, как эффективно действовать только в тех ситуациях, с которыми сталкивался ранее.
  2. Сотрудник осваивает новые модели поведения только по тем ситуациям, где получил прямую обратную связь и смог сделать вывод о неуспешности существующей модели поведения.
  3. Если у сотрудника нет внутренней связки своей модели действия и получаемого результата, если результат объясняется внешними обстоятельствами (цена, настроение клиента, ситуация на рынке, действия конкурентов и т.д.) – то обучение на рабочем месте не происходит совсем. То есть самостоятельно способны учиться в рабочей практике люди, которые нацелены на изменение себя, своего поведения в случае неудачи. А таких людей, к сожалению, немного. Либо сотрудники могут менять свое поведение только при регулярном получении обратной связи, «под приглядом».
  4. Обучение становится очень длительным процессом. Для того, чтобы набрать достаточный опыт во всех возможных ситуациях и выработать эффективные модели поведения требуется не раз и не два очутиться в подобных ситуациях и действовать сначала неэффективно.

Всё это делает обучение очень долгим и дорогим. Хорошо, что в итоге руководитель научится предоставлять обратную связь так, чтобы поведение сотрудников менялось и при этом настроение подчиненных не ухудшалось до критического минимума. Только скорее всего, пока он это научится, придется потерять нескольких сотрудников. Сколько стоит предприятию замена сотрудника, думаю, понятно. Хорошо, что менеджер отдела продаж научится грамотно общаться с клиентами. Только скольких клиентов недосчитается его предприятие, пока он «учится на ошибках»?

Как же разрешить эту дилемму? Как сделать, чтобы сотрудники освоили новые модели поведения, новые практические приемы в обучении, без потерь для реального бизнеса?

Типовое образование – дает только знания, а они не дают изменение рабочего поведения. Да, хорошее образование дает еще и умение учиться и человек с хорошим образованием в рабочей практике будет учиться быстрее. То есть Scientia potentia est – знания дают потенциал быстрого обучения.

Тренинги – это тот формат, который задумывался, чтобы учащиеся осваивали практические навыки. К сожалению, большинство тренингов очень близко к типовому образованию. Из плюсов – сжатое, конспектное, простое, понятное и практически применимое изложение массы материала. И конечно практические форматы. В хорошем тренинге за день активности (8 часов обучения, 6 часов практики) каждый участник (а их на тренинге от 8 до 16 человек) проведет около 1 часа, отрабатывая навык, который ему пригодится в работе. Безусловный плюс – что это навык новый, не освоенный до этого в рабочей практике. Из минусов – 1 час практики в день — это меньше, чем практика, с которой сотрудник столкнется за обычный 8-часовой рабочий день. И все тренеры в один голос заявляют, что для того, чтобы навыки сотрудников стали частью их поведения необходима большая практическая работы после тренинга.

А теперь ответ на вопрос, как сделать, чтобы сотрудники освоили новые модели поведения, новые практические приемы в обучении, без потерь для реального бизнеса.

Этот формат называется бизнес-симуляция (для руководителей) и бизнес-тренировка (для сотрудников «передовой»).

Суть бизнес-симуляции – создание искусственной бизнес-среды, построенной на основе бизнес-процессов вашего бизнеса и рыночной среды (клиенты, конкуренты, внешние факторы), в котором предприятие осуществляет деятельность. В этой бизнес-среде сотрудники отрабатывают новые навыки и модели поведения, чтобы добиться максимального результата. Этот формат обеспечивает значительно больше практики, чем в реальной жизни. Бизнес-среда обеспечивает моментальную обратную связь, что позволяет корректировать поведение сразу. 

В бизнес-тренировке за день активности (8 часов обучения) каждый участник (при любом количестве людей в группе) проведет не менее 7 часов (!), отрабатывая навыки и модели поведения, которые ему необходимы в работе. Этот формат не предусматривает теории, только обратную связь, если она необходима. Такое количество практики и огромное количество рабочих ситуаций (от 100 до 200 кейсов на 1 тренинговый день) позволяет отработать навыки, прожить, ошибиться и сделать выводы во всех возможных ситуациях, с которыми сотрудник сталкивается или может столкнуться. Поскольку ситуация игровая – не страшно ошибиться. Потерянный в симуляции клиент не уменьшит прибыль компании, но повысит опыт участника и позволит попробовать те модели поведения, которые в реальной рабочей практике сотрудник не рискнет использовать. В рабочей практике все мы действуем самым привычным (хотя, возможно не самым эффективным способом). В бизнес-тренировке необходимый навык будет отработан, поскольку каждому участнику придется применить его за один день от 20 до 50 раз (в зависимости от сложности навыка).

Всё это позволяет в формате бизнес-тренировки освоить новые модели поведения, новые практические приемы в обучении, без потерь для реального бизнеса. Недаром бизнес-симуляцию называют тренингом 21 века. К сожалению, большинство бизнес-симуляций представляют собой либо компьютерные программы, либо настольные игры. Компании, которые проводят симуляции «живого действия» можно пересчитать по пальцам. И стоимость подобных проектов достаточно высока – в 4-5 раз дороже проведения стандартного тренинга. Впрочем, есть компания «Бизнес-ДОКТРИНА», которая проводит бизнес-тренировку для сотрудников «передовой» по цене обычного тренинга по продажам. Если вы заинтересованы в реальном изменении поведения своих сотрудников и понимаете, как они должны действовать – рекомендую обратиться к специалистам по проведению бизнес-тренировки


[1] Лучше меньше, да лучше. 2 марта 1923 г. // В. И. Ленин. Полное собрание сочинений, изд. 5-е. М.: Издательство политической литературы, 1970. — Т. 45 — С. 391.

📖Scientia Potentia Est — Википедия

Латинский афоризм часто означает организованный «знание — сила»

Фраза «Scientia Potentia Est» (или же «наука есть потенциал«или также»scientia potestas est«) это латинский афоризм смысл «знание — сила«. Его обычно приписывают Сэр Фрэнсис Бэкон, хотя нет никаких известных случаев появления этой точной фразы в английских или латинских произведениях Бэкона. Однако выражение «ipsa scientia potestas est«(» знание — сила «) встречается у Бэкона. Meditationes Sacrae (1597). Точная фраза «Scientia Potentia Est«был написан впервые в 1668 г. редакции произведения Левиафан к Томас Гоббс, который был секретарем Бэкона в молодости.

Связанная фраза «sapientia est потенциал«часто переводится как« мудрость — сила ».[1]

История

Истоки и параллели

Самая ранняя задокументированная фраза «Знание — сила» принадлежит имаму. Али (599-661 н.э.), как записано в книге десятого века Нахдж Аль-Балага:

Знание — сила, и оно может повелевать послушанием (Махрифату аль-Шилми динун йадану бихи). Человек знания при жизни может заставить людей повиноваться и следовать за ним, и его хвалят и почитают после его смерти. Помните, что знание — правитель, а богатство — его предмет. (Говорит 147,5)[2]

Другое описание этой концепции можно найти в Шахнаме персидского поэта Фирдоуси (940–1020 гг. Н. Э.), Который писал: «Возможен мудрый» (в Персидский: توانا بود هر که دانا بود‎).[3] Этот полустишие переводится на английский как «знание — сила» или «силен тот, у кого есть мудрость». [4]

Практически такая же пословица встречается на иврите в библейской Книга Притч (24:5): גֶּבֶר-חָכָם בַּעוֹז; וְאִישׁ-דַּעַת, מְאַמֶּץ-כֹּחַ. Это было переведено на латынь Вульгата в качестве «vir sapiens et fortis est et vir doctus robustus et validus«[5] и в Версия короля Джеймса, первое официальное английское издание, как «Мудрый силен, человек знания умножает силы».[6]

Томас Гоббс

Первое известное упоминание точной фразы появилось в латинском издании Левиафан (1668 г .; английская версия вышла в 1651 г.). Этот отрывок из части 1 («De Homine»), главы X («De Potentia, Dignitate et Honore») встречается в списке различных атрибутов человека, составляющих власть; в этом списке «наукам» или «наукам» отведены второстепенные позиции:

Scientia Potentia est, sed parva; quia scientia egregia rara est, nec proinde apparens nisi paucissimis и др. в paucis rebus. Scientiae enim ea natura est, ut esselligi non posit, nisi ab illis qui sunt scientia praediti[7]

В английской версии этот отрывок читается так:

Науки — малая сила; потому что не выдающийся и, следовательно, не признанный ни в одном мужчине; ни в коем случае, но в немногих, и в них, но в немногих вещах. Ибо наука имеет такую ​​природу, поскольку никто не может ее понять, но в значительной степени достигли ее.[8]

В более поздней работе De Corpore (1655), также написанное на латыни, Гоббс развил ту же идею:

Целью или масштабом философии является то, что мы можем использовать в своих интересах эффекты, которые мы видели раньше … в качестве товара человеческой жизни … Конец знания — сила … наконец, сфера всех спекуляций — это выполнение какого-либо действия или дела, которое необходимо сделать.[9]

В Джин Хэмптон, Гоббс и традиция общественного договора (1988), Хэмптон указывает, что эта цитата написана «после Бэкона», и в сноске, что «Гоббс был секретарем Бэкона в молодости и вел с ним философские дискуссии (Aubrey 1898, 331). [10]

Френсис Бэкон

Наиболее близким выражением в произведениях Бэкона, пожалуй, является выражение «ipsa scientia potestas est«, найденный в его Meditationes Sacrae (1597), что переводится как «само знание — сила»:

statuuntque latiores terminos scientiae Dei quam potestatis, vel potius ejus partis potestatis Dei (nam et ipsa scientia potestas est) qua scit, quam ejus qua movet et agit: ut praesciat quaedam otiose, quae non praedestinet et praeordinet.

Один из многих различных английских переводов этого раздела включает следующее:

Этот канон — мать всех канонов против ересей. Причина ошибки двоякая: незнание воли Бога и незнание или поверхностное рассмотрение силы Бога. Воля Бога больше раскрывается через Священное Писание … Его сила больше через его создания … Так же можно утверждать полноту силы Бога, чтобы не взывать к Его воле. Таким образом, следует утверждать доброту его воли, чтобы не подразумевать никакого умаления его власти. … Атеизм и Теомахия восстают и восстают против силы Бога; не доверяя его слову, которое раскрывает его волю, потому что оно не верит в его силу, которому все возможно … Но среди ересей, отрицающих силу Бога, есть, помимо простого атеизма, три степени …

Третья степень относится к тем, кто ограничивает и ограничивает первое мнение только человеческими действиями, которые причастны к греху: какие действия, по их мнению, существенно и без какой-либо цепи причин зависят от внутренней воли и выбора человека; и которые придают более широкий диапазон познанию Бога, чем Его силе; или, скорее, той части силы Бога (поскольку знание — это сила), посредством которой он знает, чем той, посредством которой он действует и действует; позволяя ему предвидеть некоторые вещи как беззаботный наблюдатель, на которые он не предопределяет и не предопределяет: понятие, мало чем отличающееся от вымысла, который Эпикур ввел в философию Демокрита, чтобы избавиться от судьбы и освободить место для удачи; а именно боковое движение атома; который когда-либо считался очень мудрым приемом.

— С. 94–95; Произведения Бэкона, Том XIV, Бостон; Браун и Таггард, 1861 г.

Интерпретация понятия власти, которое имел в виду Бэкон, должна поэтому принимать во внимание его различие между силой знания и силой действия и действия, противоположное тому, что предполагается, когда максима вырывается из контекста.[11] Действительно, цитата стала клише.

В другом месте Бэкон писал: «Человеческое знание и человеческая сила встречаются в одном; ибо там, где причина неизвестна, не может быть произведено следствие. Необходимо подчиняться природе, которой нужно подчиняться; а то, что в созерцании, как причина, действует. как правило «.[12]

Ральф Уолдо Эмерсон

Ральф Уолдо Эмерсон написал в своем эссе Старость, входит в коллекцию Общество и одиночество (1870):

Умение делать рождается из дела; знания приходят всегда открытыми глазами и рабочими руками; и нет знания, которое не было бы силой. [13]

Wissen ist Macht в Германии

После 1871 г. объединение Германии, «Wissen ist Macht, география Wissen ist Weltmacht«(Знание — сила, географическое знание — мировая сила)» часто использовалось в немецкой географии и публичных обсуждениях для поддержки усилий по Германская колониальная империя после 1880 г. Юлиус Пертес например, использовал девиз для своего Издательство.[14] Однако установка географических исследований последовала популярным запросам и не была навязана правительством.[15] Особенно Граф Бисмарк не очень интересовался немецкими колониальными авантюрами; его посланник Густав Нахтигаль начал с первых защитных территорий, но больше интересовался этнологическими аспектами.

После Первой мировой войны немецкая география пыталась внести свой вклад в попытки вернуть себе мировую державу. Ученые любят Карл Хаусхофер, бывший генерал, и его сын Альбрехт Хаусхофер (оба в тесном контакте с Рудольфом Гессом) привлекли внимание всего мира своей концепцией геополитики. Ассоциации немецких географов и школьных учителей приветствовали Machtergreifung и надеялся получить дальнейшее влияние при новом режиме.

Послевоенная география была гораздо осторожнее; До 1989 года в Германии концепции политической географии и проекции власти не были широко распространенными научными темами.

Однако географические знания по-прежнему важны в Германии. Немцы склонны высмеивать сопоставимое отсутствие интереса американских политиков и знаменитостей к этой теме. А Sponti (Außerparlamentarische Opposition) версия слогана — «Wissen ist Macht, nichts wissen, macht auch nichts», игра слов по поводу предыдущего девиза по строке «Знание — сила, но невежество все равно не беспокоит». Йошка Фишер и Даниэль Кон-Бендит принадлежат к тем Spontis, которые, тем не менее, занимали влиятельные должности, в случае с Фишером, не имеющим более формального образования, чем водительские права.

Немецкий Бундесвер Bataillon Elektronische Kampfführung 932, an радиоэлектронная борьба единица, основанная в Франкенберг (Эдер), по-прежнему использует латинскую версию Scientia Potentia Est как его девиз. Броджиато, Хайнц Петер. «»Wissen ist Macht — Geographisches Wissen ist Weltmacht «. Die schulgeographischen Zeitschriften im deutschsprachigen Raum (1880-1945) unter besonderer Berücksichtigung des Geographischen Anzeigers. Teil 1: Textband: 656 S., Teil 2: Registerband: 474 S. Turrier 1998 Didaktik der Geographie, Heft 18). Обзор Ганса Бема, Erdkunde, 54. Jahrgang, 2000, Heft 4, S. 382-384 » (на немецком). В архиве из оригинала 13 декабря 2014 г.. Получено 29 августа 2014. D. h. die Einrichtung geographischer Lehrstühle entsprach zwischen 1871 и 1874 dem Wunsch von Hochschulen und Fakultäten und erfolgte nicht aufgrund eines «politischen Octroi».

Терри Брукс. Первый король Шаннары Баллантайн. C. 1996 г.

Библиография

  • Томас Гоббс, Философская опера, quae latine scripsit, omnia in unum corpus nunc primum collecta studio et labore Gulielmi Molesworth, Барт. (Лондон: Бон, 1839–45).
  • Томас Гоббс, Английские произведения Томаса Гоббса из Мальмсбери; Теперь впервые собрано и отредактировано сэром Уильямом Молсвортом, Барт. (Лондон: Бон, 1839–45). 11 томов.
  • Ральф Уолдо Эмерсон, Общество и одиночество. Двенадцать глав, Бостон, Риверсайд Пресс, 1892.

дальнейшее чтение

внешняя ссылка

Урок латыни №1 — Memento mori — LiveJournal

Scientia potentia est
Знание — сила

Особенности произношения:
1) Сочетания двух гласных в одном слоге (они называются дифтонгами или диграфами) имеют следующие произношения:
Дифтонги (т.е. двоезвучия)
au — [ау] : aurora [аурора] — утренняя звезда
eu — [эу] : Europa [эуропа] — Европа
Дифграфы (т.е. две буквы и один звук)
ae — [э] : Caesar [цэзар] — Цезарь
oe — немецкое [o] : foedus [фoдус] — союз, договор
2) Буква c перед буквами e, i, y и буквенными сочетаниями ae, oe читается как русское [ц]:
Cicero [цицеро] — Цицерон
Cyclops [циклопс] — Циклоп
caelum [целум] — небо
coeptum [цoптум] — начинание
Во всех остальных случаях c произносится как русское [к]:
color [колор] — цвет
credo [кредо] — я верую, доверяю
3) Буква k встречается очень редко, в некоторых сокращениях.
4) Буква l читается полумягко, как в английском, немецком и французском языках.
5) Буква q употребляется только в сочетании с u (qu) и читается как [кв]:
quartus [квартус] — четвертый
quintus [квинтус] — пятый
6) Буква s читается как русское [с], кроме позиций между двумя гласными, где она читается как русское [з]:
scala [скала] — лестница
sol [соль] — солнце
status [статус] — состояние
consesus [консенсус] — согласие
Asia [азия] — Азия
rosa [роза] — роза
7) Буквосочетания ph, rh, th и ch встречаются только в словах греческого происхождения (ch иногда и в латинских словах) и читаются следующим образом:
ph [ф]: philologia [филологиа] — филология
rh [р]: rhetorica [рэторика] — риторика
th [т]: theatrum [тэатрум] — театр
ch [х]: schola [схола] — школа
8) Буквосочетание ti произносится перед следующим за ним гласным как [ци]:
natio [нацио] — нация
Terentia [тэрэнциа] — Теренция
НО
Latinus [латинус] — латинский
Однако после s, t, x сочетание ti читается как [ти]:
bestia [бэстиа] — зверь
mixtio [микстио] — смешение
9) Буквосочетание ngu произносится как [нгв]:
lingua [лингва] — язык
10) Буквосочетание su перед гласными в некотрых словах произносится как [св]:
suavis [свавис] — приятный
НО
suus [суус] — свой
11) Буквы y и z встречаются только в словах греческого происхождения:
lyra [лира] — лира
Zephyrus [зэфирус] — Зефир (западный ветер)
12) Буква x читается как [кс]:
maximus [максимус] — наибольший

Если будут ошибки — говорите. Я пока писала измучилась, поэтому могла проглючить на тегах (я их всегда от руки пишу каждый раз!)

P.S. Специально для одного очень дорогого мне человека. Вот только вопрос, нужно ли ему это?(((

Знание — сила (значения)


Знание — сила:
Знание — сила от лат. Scientia potentia est — латинское крылатое выражение.
Знание — сила — советский и российский научно-популярный и научно-художественный журнал.


Знание — сила записано на обложке как Знание — сила — советский и российский научно — популярный и научно — художественный журнал, основанный в 1926 году
Знание — результат познавательной деятельности. Согласно наиболее распространённой трактовке в современной эпи сте мо ло гии, знание представляет собой
מ א מ ץ — כ ח силен как мудрец, а человек знания укрепляет силу Самое раннее документированное появление фразы Знание — сила относится к VII веку: оно встречается
имело издательство Знание После распада СССР общество разделилось — его собственность на территории России перешла к обществу Знание России Новая организация
достоверности. Будучи специфическим видом знания научное знание должно отвечать ряду критериев, среди которых предсказательная сила верифицируемость проверяемость
различные значения Сила физическая величина — основная мера механического действия одних материальных тел на другие. Конкретнее см. сила . Ампера
Сила инерции также инерционная сила — многозначное понятие, применяемое в механике по отношению к трём различным физическим величинам. Одна из них
же сила которую человек чувствовал в себе. С развитием цивилизации сила была обожествлена, причём как египетский, так и месопотамский боги силы символизировали
Санкт — Петербургский журнал 1870 — 1877 Знание — образовательный телеканал. Знание — сила — журнал. Знание издательство Знание — петербургское издательство
Живая сила — личный состав воинских формирований, участвующий в бою операции Термин живая сила стал широко применяться до появления огнестрельного
психолог — когнитивист Дэниел Деннет поясняет: Интуиция — это попросту знание о чём — то без понимания того, как это знание было получено. Оригинальный текст англ. Intuition


Сила Великая сила англ. The Force — важнейшее понятие в фантастической эпопее Звёздных войн Силовое поле, использовавшееся Орденом джедаев и ситхами
наиболее глубокое и системное знание о необходимых сторонах, связях исследуемого, его сущности и закономерностях. Знания о закономерностях исследуемого
от предшествующего — знание полученное до опыта и независимо от него знание априори, априорное знание то есть знание как бы заранее известное
философскими понятиями, как абсолютное и относительное истина, знание и пр. Знание научное, объективное, реальное, практическое и другое может выражаться
nitride FTP, 32 9 924 — 932, 1998. Притягательность малого: Слабые силы имеют значение неопр. Журнал Популярная механика 24 февраля 2010 — Небольшие
структурированное, прикладное знание которое имеет точное назначение и может быть применено в конкретной сфере производства. Кодифицированное знание гораздо дороже
Сила каббалы англ. Power of Kabbalah — популярное изложение каббалы в трактовке Центра изучения Каббалы Автор книги Йегуда Берг, сын основателя Центра
экономической и ресурсной, становится знание как таковое. Для общества знания характерно следующее: Широкое осознание роли знания как условия успеха в любой сфере
неизвестных, нетривиальных, практически полезных и доступных интерпретации знаний необходимых для принятия решений в различных сферах человеческой деятельности
А. Владимиров, Л. Б. Теплов. Варшавскому Договору — четверть века. М., Знание 1980. стр. 7 Институт Европы РАН неопр. недоступная ссылка Дата обращения
к публикациям 1908 года принёсших славу Стьюденту но придавал мало значения этому открытию. Исследования были обращены к нуждам пивоваренной компании
а тем самым и общественное бытие субъекта, его потребности и интересы. Знание Сомнение Доверие Религия Атеизм Итсизм Теизм Деизм Фанатизм Позитивизм Рационализм


научно — технической литературы и документации. С 2000 года — член редакции журнала Знание — сила С 1994 года — научный обозреватель журнала. Публикуется под псевдонимами
Каждый слышит только то, что он понимает Иоганн Вольфганг Гёте Знание — сила лат. scientia est potentia приписывается Фрэнсису Бэкону Надо
Лихтенштейн. 2 — е изд., испр. и доп. М. : Знание 1978. 272 с. Левитин К. Е. Вдали от королевства маятников Знание — сила — 1980 — 5 — С. 22 — 24. Левитин
Суворов человека, преданного друга Софокл, Ф. Гвиччардини, Т. Карлейль знание Ф. Аквинский русский язык Н. Гоголь правду У. Черчилль талант И
сдерживание в 1994 году — проецирование силы то в Белой книге по обороне и национальной безопасности 2008 г — это знание и прогнозирование что представляет
металлического шара, может означать, что сила электрического притяжения подчиняется тем же законам, что и сила тяжести, а следовательно, зависит от квадрата
Владимиров С. А., Теплов Л. Б. Варшавскому Договору — четверть века — М.: Знание 1980 — С. 7. Р. Эрнест Дюпюи, Тревор Н. Дюпюи. Всемирная история войн

Дата публикации:


05-16-2020

Дата последнего обновления:


05-16-2020

ГБУ ТЦСО Алексеевский / Мероприятия

УНИКАЛЬНАЯ ЭКСПОЗИЦИЯ «СОКРОВИЩА МУЗЕЕВ РОССИИ»

С 4 по 25 ноября 2018 года в ЦВЗ «Манеж» в рамках XVII церковно-общественной выставки-форума «Православная Русь ― ко Дню народного единства» представлена беспрецедентная по своему масштабу экспозиция ― «Сокровища музеев России». Под крышей Манежа собрано около 280 самых значимых экспонатов из 50 музеев России.

Никогда еще в истории России в едином собрании не были показаны художественные произведения из разных уголков нашей необъятной Родины: от Владивостока до Калининграда, от Ханты-Мансийска до Феодосии и, конечно, из Центральной России и Поволжья.

Выставка поражает не только географией, но и временным охватом. Здесь произведения нескольких столетий: от икон эпохи Рюриковичей до ХХ века.

При подготовке к открытию была проведена огромная работа. Одна только общая протяженность маршрутов по сбору произведений из региональных музеев составила 145 040 км. Множество картин специально для выставки в Манеже были отреставрированы.

Основной темой экспозиции стало нерушимое единство культурного пространства страны. Произведения не только говорят об огромном творческом потенциале, но и являют собой колоссальный образовательный и художественный фонд.

Художественные коллекции региональных музеев уникальны. Сформированные усилиями нескольких поколений коллекционеров, музейных работников, художников и их наследников, они преодолевают стереотипные представления о провинциальных музеях.

Кураторской группой проекта, в которую вошли искусствоведы Государственной Третьяковской галереи, Государственного музейно-выставочного центра «РОСИЗО» и эксперты Патриаршего совета по культуре, представлена история российского искусства во всем его многообразии, начиная с икон и парсун XVII века и заканчивая как известными широкой общественности, так и практически не покидавшими пределы региональных музеев полотнами великих художников, таких как К. П. Брюллов, А. Г. Венецианов, О. А. Кипренский, В. А. Тропинин, И. К. Айвазовский, И. И. Левитан, И. Е. Репин, В. А. Серов, Б. М. Кустодиев, И. И. Машков, А. А. Дейнека, и многих других.

На выставке представлены все жанры живописи: портрет (дворянский, мещанский, крестьянский), пейзаж от севера до юга России, городской пейзаж, исторические полотна. Многообразие имен и произведений демонстрирует уникальную картину развития отечественного искусства.

Знание – сила . — Scientia potentia est.

Я — врач . —  medicus sum

 

NB!

Обратите внимание на то, что в латинском языке сказуемое (глагол) обычно ставится в конце предложения.

 

Упражнения

Переведите с латинского языка на русский

Medĭcus medicamentum dat. 2. Collēga medĭcus est. 3. Collēga bene videt. 4. Collēgae pharmaceutae sunt. 5. Medĭcus auscultat. 6. Bene auscultāte. 7. Medicamentum praescribĭtur. 8. Date medicamentum. 9. Collēga male labōrat. 10. Recĭpe. Recipĭte. 11. Collēga male videt. 12. Aegrōtus medicamentum repĕtit. 13. Aegrōta medicamentum sumit. 14. Medicus exacte signat. 15. Medicus bene palpare et auscultare debet. 16. Medĭcus bene dignoscit, bene curat. 17. Misce, da, signa; misceātur, detur, signētur. 18. Pharmaceuta medicamentum dat. 19. Labōra multum et bene. 20. Miscēte, date, signāte; misceantur, dentur, signentur. 21. Medicamentum repetĭtur bis. 22. Medicamentum cito praeparātur. 23. Aegrōtus auscultatur et palpatur. 24. Aegrōti (больные) auscultantur. 25. Collēga laborāre finit. 26. Calvaria cerebrum tegit. 27. Medĭcus unguentum praescrībit. 28. Verte, vertātur.

 

2. Переведите с русского языка на латынь.

1. Приготовь и дай. 2. Они приготовляют лекарство. 3. Лекарство готовится срочно. 4. Они мно­го работают. 5. Он кончает работать. 6. Возьми лекар­ство. 7. Она принимает лекарство. 8. Они внимательно слушают. 9. Взболтайте и примите. 10. Они быстро ра­ботают. 11. Врач внимательно выслушивает и ощупы­вает (пальпирует). 12. Товарищ — врач. 13. Пропиши лекарство. 14. Хорошо профильтруйте. 15. Кончай чи­тать. 16. Отвар процеживается. 17. Пилюля обсыпается. 18. Настойка наливается. 19. Повтори, повторите. 20. Врач хорошо выслушивает.

 

Переведите предложения, обратите внимание на употребление глаголов в активном и пассивном залоге.

І. ausculta feminam – femina auscultatur, massam pilularum praeparat – massa pipularum praeparatur, herbas macerat – herbae macerantur, sume guttas – guttae sumuntur, fracturas curant – fracturae curantur, repete mixturam bis – mixtura bis repetitur.

 

Определите основы глаголов, их спряжение и образуйте изъявительное наклонение.

Vidēre, dāre, finīre, servāre, repetĕre, recipĕre, tegĕre, sumĕre, agitare, vertĕre, sterilisāre, infundĕre, formare, addĕre, habēre.

 

5. Переведите глаголы, образуйте третье лицо единственного и множественного числа активного и пассивного залогов условного наклонения.

Лечить, называть, применять, изучать, покрывать, принимать, брать, заканчивать, иметь, выдавать, знать, видеть, формировать.

 

 

Тема 5. Имя существительное.

Общая характеристика имен существительных.

Имя существительное в латинском языке характеризуется грамматиче­скими категориями рода, числа и падежа.

Род: мужской – masculīnum (m)

женский – feminīnum (f)

средний – neutrum (n)

 

NB!

Следует обратить внимание, что род существительных в латинском и русском языках чаще всего не совпадает.

Число: единственное – singulāris (Sg.)

множественное – plurālis (Pl.)

 

Падежи:

Nominat ī vus (Nom. ) – именительный (кто? что?)

Genet ī vus (Gen.) – родительный (кого? чего?)

Dativus (Dat.) – дательный (кому? чему?)

 Accusat ī vus (Acc.) – винительный (кого? что?)

 Ablat ī vus (Abl.) – творительный и предложный (кем? чем? о ком? о чем?)

       Важнейшими являются первые два падежа (nominatīvus и genetīvus), а accusatīvus и ablatīvus употребляются только в терминах с предлогами преимущественно в фармацевтической и клинической терминологии. Dativus практически не используется.

 

       С помощью разных падежей, которые отличаются друг от друга по окончаниям, в латинском языке передается взаимосвязь слов в предложении и словосочетании, как и в русском языке. Для того, чтобы просклонять слово, необходимо:

1. найти и выписать его словарную форму;

2. определить основу слова по его форме Gen.;

3. определить склонение слова по его форме Gen.;

4. определить необходимую колонку в таблице падежных окончаний;

5. выписать основу слова и прибавить к ней окончание из таблицы падежных окончаний.

 

Склонение:

Латинские существительные имеют 5 склонений, то есть 5 типов изменений слов по падежам. Принадлежность к тому или иному типу склонения определяется по словарной форме существительного.

 

Словарная форма. Основа.

2.1.Словарная форма ― это форма записи существительного в словаре. Словарная форма включает три компонента:

 1) существительное в именительном падеже единственного числа

 2) окончание родительного падежа единственного числа

3) обозначение рода (сокращенно одной буквой)

 Например: arteria, ae f — артерия

 

       Именно из словарной формы по окончанию родитель­ного падежа единственного числа определяется, к какому склонению относится существительное. Например:

 pasta, ас, f. — паста— 1-е склонение

succus, i, m. — сок — 2-е »

decoctum, i, n.       — отвар— 2-е       »

dosis, is, f.  — доза       — 3-е »

rete, is, n.   — сеть       — 3-e »

fructus, us, m. — плод— 4-e »

species, ei, f. — сбор      — 5-e »

 

Определение основы

       Основа существительных определяется, как правило, по родительному падежу единственного числа путем от­брасывания его окончания.

Например:

tinctiira, ае, f. — настойка; основа — tinctur

 globulus, i, m. — шарик; основа — globul

os, oris, n. — рот; основа — or

       У большинства существительных 3-го склонения в словарной форме перед окончанием родительного па­дежа единственного числа -is указывается конец осно­вы. Например: articulatio, onis, f. — сустав; основа articulation-; cortex, icis, m. — кора; основа cortic-; vulnus, eris, n. — рана; основа vulner-.

 

Знание — не сила | Разговорное лидерство

Время чтения: 6 минут


Сила знаний или потенциальная сила? А если знание — это не сила, то что такое сила?


Фраза «scientia pottia est» (или «scientia est потенциал» или также «scientia potestas est») — это латинский афоризм, означающий «знание — сила».

Обычно его приписывают сэру Фрэнсису Бэкону, хотя в его английских или латинских сочинениях не встречается упоминания этого точного слова.

Однако выражение «ipsa scientia potestas est» («знание само по себе — сила») встречается в книге Бэкона «Meditationes Sacrae» (1597).

Точная фраза «scientia Potentia est» впервые была написана в версии 1668 года «Левиафан» Томасом Гоббсом, который в молодости был секретарем Бэкона.

Кредит: Википедия

Знание — не сила

Часто говорят, что знание — сила, но так ли это? Майкл Шраге считает, что это не так:

Я считаю, что «управление знаниями» — чушь собачья. Позвольте мне рассказать вам, почему.

Я могу дать вам точную информацию, я могу дать вам идеальные знания, и это ни на йоту не изменит вашего поведения.

Люди предпочитают не менять свое поведение, потому что культура и императивы организации слишком затрудняют действие на основе знаний.

Знание — это не сила. Сила есть сила. Способность действовать на основе знаний — это сила.

Большинство людей в большинстве организаций не имеют возможности действовать на основе знаний, которыми они обладают.

Конец истории.

Препятствия на пути к действию

Знание само по себе явно не сила, так как слишком часто существуют препятствия для действий. Вы можете иметь совершенное знание, но:

  • решил проигнорировать
  • не принимаю это как истину
  • не понимаю
  • быть предвзятым
  • не оценил его актуальность
  • быть слишком занятым, чтобы действовать в соответствии с этим
  • не хватает уверенности или смелости действовать в соответствии с ним
  • не имеют политических навыков, чтобы повлиять на высшее руководство или убедить его воспринимать вас серьезно
  • не имеет бюджета или других ресурсов, чтобы применить знания на практике
  • не обладают лидерскими качествами, чтобы действовать в соответствии с этим
  • не умеют сотрудничать, чтобы работать с другими людьми

В нашей организационной жизни (и, в более широком смысле, в мире в целом), все мы обладаем обширными знаниями и потенциалом для оказания влияния, но лишь немногие из нас обладают способностью действовать эффективно.

Слишком часто у людей мало свободы воли и недостаточно политического мышления, чтобы оказать влияние, независимо от их знаний.

И затем, иногда люди действуют на основе имеющихся у них знаний не ради блага целого, а в эгоистических целях и не могут поделиться ими более широко.

Если знание — это не сила, то что?

Итак, если знание — это не сила, то что же такое?

Можно сказать, что знание — это «потенциальная сила». Без мотивации или способности применять это — по какой-либо причине — бесполезно.Правильнее было бы сказать, что воля и способность действовать на основе знаний, которыми мы обладаем, — это сила.

Но сила, о которой мы здесь говорим, — это социальная и политическая сила — способность влиять на людей или события.

Эта сила исходит из одного из двух источников, авторитарной власти, другими словами, власти, дарованной нам, или нашей внутренней влиятельной силы, независимо от нашей власти.

Если мы не обладаем огромной авторитетной властью, мы должны иметь возможность влиять на других людей и хорошо работать с ними, если мы хотим чего-то достичь.

Управление мощностью и знаниями

Обмен знаниями — один из краеугольных камней управления знаниями (УЗ), но УЗ — это больше, чем просто делиться нашими знаниями (а не копить их).

Если мы поделимся своими знаниями с другими людьми, у которых, как и мы, нет силы действовать, мы мало чего добьемся.

Нам нужно не только делиться своими знаниями, но и мотивировать, влиять и работать с другими для достижения цели. Это четвертый уровень управления знаниями.

Как этого добиться? В первую очередь мы делаем это через разговоры, которые мы ведем друг с другом.

Могли бы вы спасти Роттердам от разрушения?

Эта гипотетическая история Арье де Геуса из его книги «Живая компания: рост, обучение и долголетие в бизнесе» довольно убедительно демонстрирует тот факт, что «знания — это не сила».

Представьте, что сейчас 1920 год, и вам каким-то образом предоставлена ​​абсолютная власть предсказывать будущее.

Вам довелось посетить мэра Роттердама и за это время вы во всех подробностях описали, что произойдет с его городом в следующие 25 лет.

Таким образом, в совершенно нормальный рабочий день мэр слышит о приходе Веймарской республики, гиперинфляции, крахе фондовой биржи 1929 года, последовавшей за этим Великой депрессии, подъеме нацизма в Германии с его (для Роттердама) разрушительной экономической ситуацией. политика автаркии, начало Второй мировой войны, ковровые бомбардировки центра города и, наконец, систематическое разрушение портовых сооружений города во время катастрофической зимы 1945 года.

Мэр спокойно выслушивает эту информацию.Он подает все признаки того, что верит вам. А затем он спрашивает: «Если бы вы были на моем месте и слышали все это, среди всех других мнений и фактов, которые доходят до меня в течение дня, что бы вы с полным основанием ожидали, что я буду делать с этой информацией?»

Чего разумно ожидать от мэра?

Когда я задаю этот вопрос в дискуссионных группах, мы всегда получаем один и тот же ответ: от мэра ничего нельзя ожидать.

Даже если он даст вашему предсказанию более высокую степень достоверности, чем большая часть другой информации, которая до него дошла, у него не будет ни смелости, ни силы убеждения, чтобы принять далеко идущее решение, которое требуется для такого предсказания.

Будущее невозможно предсказать. Но даже если бы это было возможно, мы бы не осмелились действовать в соответствии с предсказанием.

Кредит: Разрушение Роттердама, Арье де Геус

Предположим, путешественник во времени вернулся в наши дни из 2120 года и подробно рассказал нам, что должно было стать с миром в результате глобального потепления. У нас уже есть довольно хорошее представление о последствиях, но теперь мы знаем наверняка. Как вы думаете, это повлияет на наш ответ?

Даже обладая совершенными знаниями, даже если бы мы могли точно предсказать будущее, чаще всего у нас нет возможности действовать на основе этого знания.


Знания сами по себе не сила. Самомотивация, принятие ответственности и способность действовать на основе знаний, а также влиять на людей и работать с ними, особенно с теми, кто находится у власти, — это сила.


Твитнуть
Вещи Todo
  • Подумайте: какая у вас сила, чтобы влиять на вашу жизнь, вашу организацию или мир к лучшему?
Ресурсы
Посты, которые ссылаются на этот пост
НАВИГАЦИЯ
ПОИСК

Поиск Blook
Поиск в Google

Кредиты на фотографии: Роб Бай (Unsplash) Эта страница является частью онлайн-книги по диалоговому лидерству. Доступ к частям книги ограничен. Вы можете узнать больше о книге и о том, как получить полный доступ на главной странице.

Перевести «знание — сила» на латыни с примерами

Вклад человека

От профессиональных переводчиков, с предприятий, с веб-страниц и из бесплатных репозиториев переводов.

Добавить перевод

Английский

знание — сила

Латинский

sapientia omnia vincit

Последнее обновление: 2020-08-10

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание — сила

Последнее обновление: 27. 08.2016

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание — сила.

Латинский

nam et ipsa scientia potestas est.

Последнее обновление: 2014-02-01

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание — сила богатства

Латинский

ipsa scientia divitiae est

Последнее обновление: 2020-10-02

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание само по себе сила

Латинский

ipsa scientia divitiae est

Последнее обновление: 2021-04-07

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание само по себе сила

Последнее обновление: 2021-02-18

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Последнее обновление: 2017-03-08

Частота использования: 4
Качество:

Артикул: Anonymous

Последнее обновление: 2016-02-21

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Последнее обновление: 2016-04-30

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Последнее обновление: 2016-09-04

Частота использования: 2
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание — сила; охраняйте это хорошо. »

Последнее обновление: 2021-03-08

Частота использования: 1
Качество:

Ссылка: Anonymous
Предупреждение: содержит невидимое форматирование HTML

Английский

знание хорошее.

Последнее обновление: 2017-07-06

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

анонимность — сила

Последнее обновление: 2021-04-14

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

информация — сила

Латинский

notitia est потенциал

Последнее обновление: 2020-11-22

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание — это свобода

Последнее обновление: 2020-02-08

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Последнее обновление: 2021-07-11

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Последнее обновление: 2019-02-07

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Латинский

argentum potestas est

Последнее обновление: 2017-09-25

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Латинский

Sapientia Potentia Est

Последнее обновление: 2016-06-01

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Английский

знание свет

Латинский

exquirentibus schemelinam

Последнее обновление: 2017-01-29

Частота использования: 1
Качество:

Артикул: Anonymous

Получите лучший перевод с

4 401 923 520
человеческий вклад

Сейчас обращаются за помощью пользователи:

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее. Продолжая посещать этот сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie. Учить больше.
Ok

knowledge% 20itself% 20is% 20power на латыни — Англо-латинский словарь

Воображение важнее знаний . Для знание ограничено всем, что мы сейчас знаем и понимаем, в то время как воображение охватывает весь мир, и все, что когда-либо будет знать и понимать.

Imaginatio maior est scientia quod limitatur a quo sciamuslligamusque dum complectitur omnia mundi imaginatio atque omnia umquam sciendalligendaque.

Татоеба-2020.08

2) И там, где этого знания не хватает, это зло также следует за священниками: они осуждаются народом, и Бог также требует наказания за их пренебрежение своим долгом. Посему и сделал вас презренными и низменными перед всеми людьми.

Quae quidem scientia quum abest, id etiam consquitur ipsis sacerdotibus perniciosum, ut nimirum, Deo neglecti officii poenam Repetente, contemnantur a plebe: Propterea dedi vos contemptis et humiles omnibachus popul.

vatican.va

Сегодня возможности взаимодействия между культурами значительно расширились, открывая новые возможности для межкультурного диалога: диалог, который, чтобы быть эффективным, должен исходить из глубоко укоренившихся знаний специфической идентичности различных партнеры по диалогу.

Hodie modi reciprocae actionis inter culturas notabiliter increscunt, ansam praebentes ad novas formas colloquii interculturalis, colloquii quod, ut sit efficax, incipiendum est ab intima Sovientia specificae identitatis varios apud sermocinantes.

vatican.va

Апостол язычников говорит нам, что Бог «желает, чтобы все люди спаслись и пришли к познанию истины.

Gentium Apostolus nuntiat nobis: «Deus omnes homines vult salvos fieri et ad agnitionem veritatis venire.

vatican.va

1) отличаться богатством знаний , свидетелем жизни и чувством ответственности;

l ° doctrinae copia, vitae testimonio et responsabilitatis sensu perspectus sit;

Ватикан. ва

8. Никто не может игнорировать то, насколько сильно схожие учебные заведения, независимо от того, были ли они первоначально созданы самой Римской церковью время от времени или одобрены и продвигаются ее законодательством, способствовали распространению знаний и цивилизации во всех частях Европы. .

Ex huiusmodi Lyceis, quae Variis temporibus Ecclesia romana aut ipsamet princeps instituit, aut instituta probavit legibusque auxit, nemo est nescius Quanta in omnem Europam et doctrinae copia et vis humanitatis effluxer.

vatican.va

4. Отложив, таким образом, в сторону эти ассоциации, которые знание Нашего долга запрещает нам одобрять, может показаться уместным проверить, законно ли проводить судебное разбирательство вместо них над каким-либо другим видом ассоциаций одновременно законным и каноническим, и таким образом уберечь католиков Франции от грозящих им серьезных осложнений.

Itaque de consociationibus civium, quales, divini cultus exercendi causa, lex constitui iubet, sic decernimus, nullo eas pacto conflari posse, quin sanctissima iura, quae ad vitam ipsam Ecclesiae pertinent, violentur. — Dimissis vero consociationibus istis, quas probare Nos quidem Sovientia officii prohibemur, оппортум видеопотест экспериментов, лисеат, Earum loco, аликвод aliud institui consociationum genus, quod simul legalimum sit et canonicum, atacimaque ita labour защитник.

vatican.va

В Послании к Ефесянам содержится сердечная молитва за всех крещеных: «Да обитает Христос в сердцах ваших через веру, чтобы вы, укорененные и основанные на любви, имели силу… познать любовь Христа, которая превосходит знание , дабы вы могли исполниться всей полнотой Божьей »(3: 17-19).

Etenim omnibus baptizatis fervidum adfertur optatum Epistulae Pauli ad Ephesios: «Habitare Christum per fidem in cordibus vestris, in caritate radicati et fundati, ut valeatis comprehendere […] supereminentem de la, […] supereminentem de la, […] supereminentem de la, […] supereminenteminteminentemi, » 3, 17-19).

vatican.va

С первых страниц своей Summa Theologiae 48 Аквинский стремился показать первенство мудрости, которая является даром Святого Духа и открывает путь к познанию божественных реальностей.

Iam a primis paginis Summae Theologiae48 Aquinas Doctor primatum docere voluit illius sapientiae quae est donum Spiritus Sancti et quae ad divinarum rerum ognitionem ducit.

vatican.va

Между этими двумя языками есть много общего, и кто-то с приличным знанием латыни может со временем и практикой понять и древний язык.

Multa sunt similitudines inter duas linguas, et aliquis cum …

WikiMatrix

Эти вещи основаны на принципах и понятиях, выведенных из истинных знаний сотворенных вещей. В процессе вывода это знания , как звезда, через Церковь давали просветление человеческому уму.

Nituntur enim Principiis ac notionibus ex vera rerum creatarum ognitione deductis; in quibus quidem deducendis cognitionibus humanae menti veritas divinitus revelata quasi stella, per Ecclesiam illuxit.

vatican. va

Следовательно, мы действительно находим в трудах Цицерона, что он не испытывал недостатка в знаниях геометрии, музыки, грамматики или, короче говоря, в каких-либо либеральных достижениях.

Itaque hercule in libris Ciceronis deprehendere licet, non geometriae, non musicae, non grammaticae, non denique ullius ingenuae artis scientiam ei defuisse.

латинско-древний

Наконец, мы хотим указать на то, что наше собственное время, не меньше, чем в прежние времена, призвано подтвердить свое знание реальности Словом Божьим и, придерживаясь рассматриваемого в настоящее время вопроса, сравнить свои антропологические знания. идеи и проблемы, проистекающие из них с фигурой Девы Марии, представленной в Евангелии.

Animadvertere denique iuvat nostri etiam huius temporis, perinde ac praeteriti, homines suas debere rerum exsistentium ognitiones Dei verbo comprobare et, ad causam praecipue nostram quod attinet, suas notionequata quata anthropestionesqueis, uas notiones quela anthropestionesque proponitur.

vatican.va

14. Даже несмотря на то, что изучение искусств и обучения проливает столько славы на религию, те, кто посвящает себя этим исследованиям, должны использовать всю свою интеллектуальную силу и все свои усилия, чтобы их знания не были эгоистичными и бесплодными.

Quod si tantum Religi lumen accedit ex doctrinae studiis atque artium, profecto qui totos se в его словосочетании adhibeant opus est non modo cogitandi, verum etiam agendi solertiam, ne ipsorum solivaga ognitio v eturiuna.

vatican.va

Увеличение знаний анатомии, морфологии и жизненных циклов растений привело к осознанию того, что между растениями было больше естественного сходства, чем искусственная половая система Линнея.

Aucta anatomiae, morphologiae, circorumque vitae plantarum gnaritasventionem promovit naturales inter plantas coniunctiones plures esse quam systema sexuale Linnaeanumignavit.

WikiMatrix

Мы также постановляем, что в соответствии с нормами статей 45 и 46 как можно скорее в различных епархиях должна быть создана комиссия, задача которой — под руководством епископа способствовать развитию знаний литургии и продвижению литургической службы. апостольство.

Decernimus pariter ut, ex praescriptis art. 45 и 46, in singulis dioecesibus Consilium habeatur, cui sit mandatum, ut, Episcopo moderante, res liturgica magis magisque pernoscatur et provhatur.

vatican.va

Все усилия по получению знаний с целью открытия этих богатств и определения различных способов их использования человеком и человеком учит нас тому, что все, что исходит от человека на протяжении всего процесса экономического производства, будь то труд или весь набор средств производства и связанных с ними технологий (имеется в виду способность использовать их в работе) предполагает эти богатства и ресурсы видимого мира, богатства и ресурсы, которые человек находит и не создает.

Totus ille nisus eo ognitione contendens ut hi thesauri detegantur, ut variae facultates iis utendi ex parte hominis et pro homine Definiantur, nos Sovios reddit cuncta, quae in Universe Opera oeconomica bonoiveorum est idate gignendorum, универсальный инструмент професиональный, abc. ad bona parienda necnon artem technicam cum iis coniunctam (см. потестатем его субсидию в трудовых отношениях), имеет divitias et opes mundi aspectabilis ante a requirere; quas quidem homo invenit, non creat.

vatican.va

Именно на них Церковь, на них общество строит свои самые большие надежды. Они будут выдающимися гражданами будущего, от мудрости, благоразумия и знаний будет зависеть как спасение общественного порядка, так и спокойствие семейной жизни.

В его Ecclesia, в его civilis societas spem optimam reponet futuros aliquando egregios cives, quorum consilio, prudentia, doctrina , et rerum civilium ordo et domesticae vitae tranquillitas Possit salva consistere.

vatican.va

Мы также убеждены, как неизбежное следствие, что эта цель будет достигнута тем более определенно, чем больше будет число тех, кто готов внести в нее свои технические, профессиональные и социальные знания и опыт; а также, что более важно, чем больший вклад в это вносят католические принципы и их применение, на самом деле не Католическим действием (которое исключает сугубо синдикальную или политическую деятельность из сферы его охвата), а теми Нашими сыновьями, которых Католическое действие наполняет католическим действием. принципы и тренинги для продолжения апостольства под руководством и обучающим руководством Церкви — той Церкви, которая в этой области, которую Мы описали, как и в любой другой области, где затрагиваются и обсуждаются моральные вопросы, никогда не может забыть или пренебречь через безразличие — его божественно наложенный мандат быть бдительным и учить.

Persuasum praeterea habemus, id quod ex priore colligimus, illum finem eo certius obtentum iri quo copiosior sit corani numerus, qui technicam et professionalalem et socialem peritiam suam ad id conferre sint parati, atque etiurisam ex Principiis catholicis eorumque usu ad id collatum, non quidem ab Actione Catholica (quae activam vini proprie Syndicalem vel politicam sibi interdicit), sed ab iis filiis Nostris, quos ipsa Actio Catholica illis Principiis imbuit quosque instituit ad apostolat; Ecclesiam dicimus, quae etiam in hoc, quem adumbravimus, campo, sicut ubicumque de rebus moralibus quaestio est ac disceptatio, vigilantiae et magisterii mandatum sibi divinitus impositum Oblivioni dare vel incuria praeterire non potest.

vatican.va

У меня нет знаний об этом вопросе.

Illius quaestionis scientiam non habeo.

Татоеба-2020.08

Естественно, новые поколения могут основываться на знаниях и опыте тех, кто был раньше, и они могут опираться на моральную сокровищницу всего человечества.

Utique novae generationes super cognitiones et peritias aedificare Possunt illorum qui eas praecesserunt, sicut etiam accipere Possunt de Morali thesauro totius humanitatis.

vatican.va

Чтобы сохранить эту добродетель веры в ее целостности, Мы заявляем, что очень выгодно и согласуется с требованиями времени, чтобы каждый, в соответствии с мерой своих способностей и интеллекта, глубоко изучал христианское учение. , и наполнить его разум настолько совершенным знанием , насколько это возможно, в тех вопросах, которые переплетаются с религией и лежат в пределах разумного.

Ad cuius incolumitatem virtutis illud etiam perutile, et magnopere grantaneum temporibus iudicamus, studium diligens, ut est facultas et captus singulorum, in christiana doctrina ponere, earumque rerum, quae Religionem continent, quasque jusettema ratione 907 .

vatican.va

При выборе тех, кто должен представлять епископские конференции одной или нескольких стран и религиозные институты в Синоде епископов, большое внимание следует уделять не только общим знаниям и мудрости людей, но и их теоретическим знаниям. и практические знания вопроса, которым должен заняться Синод.

In eligendis iis, qui partes agunt Conferentiarum Episcopalium unius vel plurium Nationum et Institutorum Religiosorum в Synodo Episcoporum, summopere ratio habenda est non solum ipsorum scientiae et prudentiae generatim, et prudentiae generatim, et prudentiae generatim , et prudentiae generatim , et prudentiae generatim, et de qua Synodus pertractabit.

vatican.va

Теперь, когда Второй Вселенский Собор Ватикана подходит к концу, мы чувствуем, что пришло время претворить в жизнь это давно уже принятое решение; и Мы тем более счастливы сделать это, потому что Наше достоверное знание , что епископы католического мира поддерживают этот шаг; это ясно из многих пожеланий, высказанных в этой связи на Вселенском Соборе.

Nunc autem, cum ad exitum vergat Concilium Oecumenicum Vaticanum II, оппортум advenisse tempus putamus conceptum iamdiu propositum tandem ad effectum deducendi; idque eo libentius facimus, quod catholici orbis Episcopos seimus aperte huic Nostro proposito favere, ut constat ex plurimorum sacrorum Pastorum votis, quae de hac re in Concilio Oecumenicoignata sunt.

vatican.va

Тогда она пала ниц и поклонилась до земли, и сказала ему: «Почему я снискал благосклонность в твоих глазах, что ты должен отнять знаний, моих знаний, раз я иностранец?»

Quæ cadens in faciem suam et adorans super terram dixit ad eum: Unde mihi hoc, ut invenirem gratiam ante oculos tuos, et nosse me dignareris peregrinam mulierem?

Татоеба-2020.08

Amazon.com: SCIENTIA EST POTENTIA Знание — сила в гиках Ботанистая латинская табличка с табличкой U Pick Библиотека цветов: изделия ручной работы



Настраиваемый

Настроить сейчас

Настроить сейчас

Что-то пошло не так.Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Что-то пошло не так. Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Выберите из 10+ цветов. Вот отличная ТАМОЖЕННАЯ вывеска из дерева, расписанная вручную: SCIENTIA EST POTENTIA «Знание — сила» на латыни. Все они слегка потрепаны, что придает им винтажный, примитивный, шикарный и потрепанный вид. Изображенные знаки окрашены в коричневый цвет с золотыми буквами и черный с кремовыми антично-белыми буквами.В комплект входят 2 зубчатых крючка для удобства подвешивания. Размеры знаков 19 «x 7 1/2» x 3/4 «. Пожалуйста, просмотрите мой магазин, чтобы увидеть больше ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ дизайнов вывесок из магазина» Потертые вывески «! Мелкий шрифт … все вывески раскрашены вручную (сначала спреем окрашивается только черный цвет. ) и сделано на заказ. Знаки незавершенные на обратной стороне. Номер подтверждения доставки предоставляется для каждой посылки в США. Я всегда добавляю больше знаков, поэтому проверяйте почаще и узнавайте, что нового! Пожалуйста, отправьте мне электронное письмо с любыми вопросами до покупка.Спасибо, что заглянули … мне было приятно видеть мои знаки!

h3.default {
цвет: # CC6600;
размер шрифта: средний;
маржа: 0 0 0,25em;
}
#productDescription_feature_div> h3.books {
цвет: # 333! важно;
размер шрифта: 21px! важно;
высота строки: 1,3;
padding-bottom: 4px;
шрифт: нормальный;
маржа: 0px;
}
#productDescription_feature_div> h3.softlines {
цвет: # 333! важно;
размер шрифта: 21px! важно;
высота строки: 1,3;
padding-bottom: 4px;
font-weight: жирный;
маржа: 0px;
}
#productDescription> p, #productDescription> div, #productDescription> table {
маржа: 0 0 1em 0;
}
#productDescription p {
маржа: 0em 0 1em 1em;
}
#productDescription h4 {
шрифт: нормальный;
цвет: # 333333;
размер шрифта: 1.23em;
ясно: слева;
маржа: 0.75em 0px 0.375em -15px;
}
#productDescription table {
граница-коллапс: наследование! важно;
нижнее поле: 0;
}
#productDescription table img {
максимальная ширина: наследовать! важно;
}
#productDescription table td {
размер шрифта: маленький;
вертикальное выравнивание: наследование! важно;
}
#productDescription ul li {
маржа: 0 0 0 20 пикселей;
}
#productDescription ul li ul {
тип-стиль-список: disc! important;
маржа слева: 20 пикселей! важно;
}
#productDescription ul ul li {
тип-стиль-список: disc! important;
маржа слева: 20 пикселей! важно;
}
#productDescription> ul ul li {
тип-стиль-список: disc! important;
}
#productDescription ul li ul li {
маржа: 0 0 0 20 пикселей;
}
#Описание товара .aplus p {
маржа: 0 0 1em 0;
}
#productDescription small {
размер шрифта: меньше;
}
# productDescription.prodDescWidth {
максимальная ширина: 1000 пикселей
}
]]>

Знание — сила

«Знание — сила» — это ведь клише, не так ли? Или это правда? «Сила» определяется почти во всех словарях как способность действовать или производить эффект. Итак, как кто-то без знаний может произвести эффект?

« Scientia Potentia Est» — Знание — сила — это латинский афоризм сэра Фрэнсиса Бэкона.Хотя нет никаких известных доказательств того, что сэр Фрэнсис действительно использовал эту фразу в своих английских или латинских литературных произведениях, даже сегодня люди верят в эту очень краткую, но мощную фразу.

Знание и Сила — два очень абстрактных и сильных слова. Вы не можете точно определить, что они означают, вам нужно видеть их такими, какие они не такие, какими вы хотите их видеть.

Power — это очень общая идея. Обладание чем-то великим заставляет вас чувствовать себя сильным. Но действительно ли это делает вас сильным? Или это просто ощущение.Знание — тоже очень непонятный термин. Когда, как вы говорите, человек достиг 100% знаний? Ну, теоретически или практически невозможно достичь 100% знания. Итак, когда мы действительно не можем получить все, почему мы этого жаждем?

Это огромный вопрос. С самого начала человечества и даже до этого каждое живое существо стремилось узнать больше, стать разумным. Это наш естественный инстинкт. Это то, что привело к любым инновациям и каждому когда-либо сделанному изобретению.

  • Знание противоположно незнанию — словарное значение незнания означает незнание чего-либо.Знание, с другой стороны, прямо противоположно, это означает, что если у вас есть знания о чем-то, значит, вы осведомленный человек.
  • Знания помогают нам сделать правильный выбор — когда вы знаете о конкретном вопросе, вы будете использовать это знание, чтобы повлиять на свое решение о выборе или выборе.
  • Знание укрепляет уверенность — знание, создавая осведомленность, повышает уровень вашей уверенности, потому что вы осознаете внутреннюю силу говорить о предмете, а не просто вдыхать то, что говорят другие.
  • Знания повышают самооценку — способность разумно говорить на тему определенно вызывает уважение и признательность, что автоматически приводит к повышению самооценки.
  • Знания создают предпосылки для дальнейшего опыта и совершенства — как только вы почувствуете силу знаний, вы будете стремиться собирать больше информации, обрабатывать их и находить способы их применения.
  • Знание или, если на то пошло, отличное знание имеет силу влиять на других — на вас постоянно влияет, иногда бессознательно, большое количество знаний, порожденных другими.Знания — это самый мощный инструмент влияния, мотивации и изменения других.

• Знание — это прежде всего мать мудрости: человек, который собирает знания на протяжении всей жизни и стремится найти больше, мудрее, и к которому вы всегда будете обращаться за советом или предложением.

Знание — сила … Или нет?

Действие — настоящая мера интеллекта. -Наполеон Хилл

Мало кто знает, что именно сэр Фрэнсис Бэкон придумал латинскую фразу « scientia Potentia est, », что буквально переводится как «», «ибо знание само по себе есть сила. Со временем фраза была сокращена до более короткой версии, с которой мы знакомы сегодня: «знание — сила». Эта фраза, широко используемая для пропаганды образа жизни, основанного на непрерывном образовании и личностном росте, заняла видное место в нашем современном языке. Но насколько точно это утверждение? Действительно ли знания равны силе?

Честно говоря, сэр Фрэнсис жил в эпоху, когда информации было мало. Подавляющее большинство людей были необразованными и бедными. У них не было доступа к книгам и высшему образованию.Они были предназначены для богатых и избранных. В этом контексте выражение «знание — сила» имело смысл. Те, кто обладали знаниями, обладали всем богатством, влиянием и властью.

Что такое НАСТОЯЩАЯ сила?

Однако сегодня все по-другому. Мы живем в золотой век СМИ. Интернет и социальные сети произвели революцию в способах получения информации. Знания легко доступны для всех, кто их желает. Сегодня знания доступны большинству людей в развитых странах.То, что когда-то было царством элиты, теперь разделяют массы. В этом возрасте вам не нужно быть в списке «Кто есть кто», чтобы знать, что к чему.

Знание + Действие = Сила

Теперь, если бы одни только знания мгновенно превратились в силу, мы все были бы супергероями! В мгновение ока мы станем великими и могущественными. Учителя и воспитатели будут самыми богатыми и влиятельными людьми на планете. Но все мы знаем, что это не так.

Какое недостающее звено? Что это за решающий шаг, превращающий знания в силу? Ответ довольно прост: АКЦИЯ!

То, что вы делаете с приобретенными знаниями, определяет вашу силу.Если вы не превратите знания в действия, они останутся источником неиспользованной энергии. Представьте, что вы сидите в машине на заправке, а ваш бак пуст. Решение вашей дилеммы находится в пределах вашей досягаемости. Все, что вам нужно сделать, это наполниться, и вы снова сможете отправиться в путь. Но до тех пор, пока вы не выйдете из машины и не примете меры, это топливо будет вам совершенно бесполезно, даже если оно легко доступно. Таким образом, он остается неиспользованным.

Действия без знаний = бездумный энтузиазм

Ральф Уолдо Эмерсон однажды сказал: «Ничего великого никогда не было достигнуто без энтузиазма.«Без целенаправленных действий, подпитываемых энтузиазмом и страстью, никогда не было бы достигнуто ничего значительного. Таким образом, при всем уважении к сэру Фрэнсису Бэкону, новая максима должна гласить «знание плюс действие равняется силе».

Как бизнес-тренер, я встречал многих владельцев бизнеса, которые считают, что последняя книга или семинар по бизнесу — это недостающее звено к их успеху. Они убеждают себя, что для успеха им просто нужно получить достаточно информации — нужную информацию.Учеба важна. Это невозможно недооценить. Но реальность такова, что все знания и информация в мире без действий не могут помочь вам получить то, что вы ищете.

Ключ к успеху в бизнесе

Это не древняя тайна, скрытая от масс, доступная только избранным. Сосредоточение внимания на ключевых основах бизнеса, наряду с поддержкой и поощрением к их систематическому внедрению в свой бизнес, приведет к увеличению прибыли и более светлому будущему.

Задайте себе следующие вопросы.Какой ключевой или фундаментальный принцип я пытаюсь реализовать в своем бизнесе прямо сейчас? Что я предпринимаю сегодня? Вместо того, чтобы посещать еще один семинар или покупать другую книгу по бизнесу, возможно, подумайте о том, чтобы действовать на основе уже имеющихся у вас знаний.

Позвольте мне завершить этот пост следующей цитатой мотивационного спикера Тони Роббинса:

«Видите ли, в жизни многие люди знают, что им делать, но мало кто действительно делает то, что они знают. Недостаточно знать! Вы должны действовать.”

Продолжайте учиться в своем бизнесе. Но помните: действие — это место, где деньги встречаются!

Эрик Дешам | Оттава Бизнес-тренер

Эрик Дешам — бизнес-тренер Оттава

Со-лидер Rhapsody Strategies

«Помогать другим добиваться успеха всегда было моей страстью. Нет в мире большего чувства, чем быть рядом с кем-то и дать ему возможность достичь своих целей и мечтаний ». Я работаю с людьми с одной простой целью: помочь им определить и достичь своих целей, шаг за шагом.Посредством коучинговых отношений я помогаю владельцам бизнеса и профессионалам достигать большего, предлагая стратегии роста мирового класса, инструменты и советы, индивидуально адаптированные для каждого владельца и его / ее бизнеса.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Ipsa scientia potestas est .: Знание — сила

За этой цитатой скрывается открытая книга, возможно, из сэра Фрэнсиса Бэкона.

Эти полноцветные кнопки с измененным дизайном делают отличные призы в классе или для сбора средств от Латинского клуба. См. Дополнительные цитаты и заказ различных кнопок:

P1 Amat victoria curam –Anon.
Победа любит тщательную подготовку.
Эта цитата о победе уместна перед изображением Римского Колизея.

P2 Experientia docet –Tacitus
Опыт учит.
За этой линией от Тацита стоит выветренная колонна.

P3 Modus omnibus in rebus –Plautus
Умеренность во всем.
Афинская тетрадрахма служит фоном для этой цитаты Плавта.

P4 Saepe summa ingenia in occulto –Plautus
Часто величайшие умы скрываются.
Театральные маски на римской мозаике из Капитолийских музеев подтверждают точку зрения Плавта.

P5 Ipsa scientia potestas est — Сэр Фрэнсис Бэкон?
Знание — сила.
За этой цитатой скрывается открытая книга, возможно, из сэра Фрэнсиса Бэкона.

P6 Non est ad astra mollis e terris via –Seneca
Путешествие с Земли к звездам не из легких.
Слова Сенеки хорошо сочетаются с этой фотографией туманности Орла «Столпы творения», сделанной космическим телескопом Хаббла НАСА.

P7 Ничто не может быть одновременно задумано и усовершенствовано.
Бюст Цицерона в Капитолийском музее находится за этой линией от Цицерона.

P8 Damnant quod non intellegunt –Anon.
Они осуждают то, чего не понимают.
Вместе эта цитата и Александрийская библиотека указывают на Александрийскую библиотеку, потерянную в древности.

P9 Errare est humanum –Anon.
Человеку свойственно ошибаться.
Стружка от ластика послужит прекрасным дополнением к этой цитате.

P10 Mens sana in corpore sano –Juvenal
В здоровом теле — здоровый дух.
Псевдо-спортсмен Делоса из Национального археологического музея в Афинах иллюстрирует эту линию из Ювенала.

P11 Ars longa, vita brevis –Гиппократ — Перевод
Искусство долго, жизнь коротка.
Фреска Рафаэля «Афинская школа» из Апостольского дворца в Ватикане помогает повторить этот перевод Гиппократа.

P12 Cogito, ergo sum –Descartes — Translation
Я думаю, следовательно, я.
Скульптура Родена «Мыслитель», сидящая в саду музея Родена, кажется, здесь размышляет о Декарте.

P13 Sed quis custodiet ipsos custodes? –Juvenal
Но кто будет охранять самих охранников?
Эта строка из Ювенала хорошо сочетается с этим изображением солдат из колонны Адриана в Риме.

P14 Veni, vidi, vici –Caesar
Я пришел, увидел, победил.
На заднем плане находится статуя Цезаря Николя Кусту, находящаяся в Лувре.

P15 Virtus et sapientia –Anon.
Добродетель и мудрость.
Эта цитата помещена перед мозаикой Сапфо, расположенной на площади Национального музея в Неаполе, Италия.

P16 Dabit deus his quoque finem –Vergil
Бог также положит конец этим вещам.
Эта цитата из «Энеиды
» Вергилия вырисовывается над этими помпейскими останками, как гора Везувий на заднем плане.

P17 Timeo Danaos et dona ferentis –Vergil
Я боюсь греков (даже), приносящих дары.
Троянский конь, изображенный на этой вазе из Археологического музея Миконоса, стоит за цитатой Вергилия.

P18 Citius Altius Fortius — Девиз Олимпийских игр
Быстрее, выше, сильнее.
Девиз Олимпиады достойно поставлен перед лавровым венком.

P19 Forsan et haec olim meminisse juvabit –Vergil
Возможно, когда-нибудь будет приятно вспоминать даже эти вещи.
Строка из «Энеиды » Вергилия говорит об эпосе столько же, сколько и о картине Гюстава Доре Вергилия, ведущего Данте, из французского Музея де Бру.

P20 Ego sum rex Romanus et supra grammaticam — Король Сигизмунд Первый?
Я римский король и выше грамматики.
Портрет Сигизмунда Люксембургского, который сейчас находится в Вене, Пизанелло помещен за цитатой, возможно, из самого короля

P21 Homo sum; humani nil a me alienum puto –Terence
Я человек; Я не считаю ничто человеческое чуждым мне.
Витрувианский человек Леонардо да Винчи, найденный в Галерее Академии в Венеции, стоит за этой цитатой Теренса.

P22 Non omnis moriar –Horace
Не все из меня умрут.
Имя поэта находится на этой потолочной мозаике из Библиотеки Конгресса в Вашингтоне, округ Колумбия.

P23 Da mihi castitatem et continentiam, sed noli modo –St. Августин
Даруй мне целомудрие и самообладание, но не сейчас.
Картина Боттивелли, Святой Августин в своем кабинете , расположенная в Уффици, Флоренция, сочетается с этой цитатой из Августина.

P24 Felicitas multos habet amicos –Erasmus
У Prosperity много друзей.
Портрет Эразма Ганса Гольбейна в Лувре служит фоном для этой цитаты Эразма.

P25 Rex quondam, Rexque futurus — сэр Томас Мэлори
Когда-то и будущий король.
Слова Мэлори, которые, как говорят, находятся на могиле короля Артура, появляются здесь рядом с Артуром, как видно на гобелене «Христианские герои» в Метрополитен-музее в Нью-Йорке.

P26 –Augustus
Спешите медленно.
Изображение этой мозаики из Дома Трезубца на Делосе с древних времен иллюстрирует эту оксюмороновую пословицу.

P27 –St. Пол
Я провел хороший бой.
Эта картина Валентина де Булонь, Святой Павел пишет свои послания , из Хьюстонского музея изящных искусств сопряжена с линией Святого Павла.

P28 –Эсхил
Учись, несмотря на страдания.
Это изображение Лаокоона из музея Пио Клементино в Ватикане соответствует цитате Эсхила.

P29 –Plutarch
Сынок, иди домой со своим щитом или на нем.

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *