Что такое психологическая проблема?

Итак, проблема становится проблемой, когда человек хочет достичь какой то цели, но у него не получается. Можно сказать и по другому. Есть индивид, есть желание ( без желания нет проблемы), есть какая то цель или реальная или воображаемая и какая то преграда, тоже реальная или воображаемая, которая мешает достичь эту цель.

Совсем не все проблемы в жизни человека являются психологическими. Внешние жизненные проблемы, такие как экономические, политические, социальные решаются внешними средствами. Например, девушка для того чтобы улучшить свое материальное положение переезжает из маленького городка в большой и устраивается на высокооплачиваемую работу, до этого она училась упорно и хорошо. В этом случае проблема решена! Мы видим проделанную работу над собой и видим результат.

Что такое психологическая проблема?

Психологическая проблема – это невозможность удовлетворить то или иное сильное стремление (влечение, потребность, мотив), но причины проблемы находятся в психике человека, в его внутреннем мире.

Например, женщина хочет создать семью, но предыдущий негативный опыт отношений кричит ей, что все мужчины непорядочные, лгут и предают. Поэтому, очень сложно построить здоровые отношения.

В этом случае вся драма разворачивается в личности индивида и решить ее можно только психологическими способами. Для этого нужно, чтобы женщина из примера, изменила свое убеждение о всех мужчинах, которое и является внутренней преградой для достижения цели. Сложность состоит в том, что это убеждение основано на травматических переживаниях прошлого, которые дали ей убеждения о негативных качествах мужчин. Психика держится за это убеждение, так как боится боли, как бы фиксируется на нем. И если удастся убрать эту фиксацию, освободить негативные чувства, то проблема решиться.

Любую психологическую проблему, с которой сталкивается личность мы можем рассматривать как эмоциональную фиксацию на достижении недостижимой цели или на преграде, которая блокирует адекватные действия.

А пока проблема не решена, психика человека пытается адаптироваться к своим хроническим страданиям и применяет массу уловок, которые помогают приспособиться к проблеме, не решая ее. Которые в свою очередь приводят к искажениям в жизни эмоционального состояния.

Способы адаптации к психологической проблеме

Вот довольно часто встречающиеся способы адаптации к психологической проблеме:

1. Агрессия – самая часто встречающаяся реакция на невозможность удовлетворить потребность (фрустрацию). Она может быть направлена на цель, самого себя, посторонних людей, на то что мешает достичь желаемого и только усложняет ситуацию. Иногда она используется, как метод снижения внутреннего напряжения, и в арсенале психолога есть методы, которые провоцируют клиента на высвобождение агрессии в безопасной форме.
2. Репрессия (подавление) – это подавление своих желаний и вытеснение их в область подсознания. С терапевтической точки в этом нет ничего хорошего, но в социуме человек должен подавлять или хотя бы сдерживать некоторые импульсы (агрессивные, сексуальные…).
3. Эскапизм – это побег от травмирующих ситуаций и ситуаций вызывающих ассоциации с таковой. Это поведение бережет нервы, но не решает проблему никак и в дальнейшем приводит к другим проблемам.
4. Регрессия – это использование в стрессе детского поведения. Это помогает пережить стрессовую ситуацию, но и позволяет снять с себя ответственность за решения проблем, так как ребенок не несет ответственности за свои поступки.
5. Рационализация – это попытка оправдать или объяснить свое поведение. Рационализация так же помогает снять с себя ответственность за свое поведение и переложить ее на других людей, обстоятельства и т.д. При этом поведение не меняется и следовательно проблема не решается.
6. Сублимация – переключение активности с деятельности, где человек потерпел неудачу на другую, где есть вероятность достижения успеха, даже мнимого. Часто проблемы не решаемые в реальности могут решаться в фантазиях и мечтах. Иногда сублимация это источник творчества, но обычно она ведет к растрате энергии и уводит от личностного роста.
7. Проекция – это перенос собственных неосознанных мотивов поведения на других людей. Например агрессивный человек обвиняет окружающих людей в агрессивном поведении относительно него.
8. Аутизм – отгораживание личности от общения и активной жизни. Это отказ совсем видеть, как обстоят дела в реальной жизни и что то предпринимать.

Все перечисленные методы адаптации позволяют «менять ситуацию, ничего не меняя», не ведут к решению проблемы, а позволяют сохранить фиксацию на проблеме, причиняющей страдания и не адаптивное поведение.

Исходя из написанного, можно сделать вывод, что люди не всегда могут иметь такой высокий уровень осознания, который позволит им управлять своими страстями, подчиняя их себе во благо.

Однако, существуют специалисты (психологи и психотерапевты), обладающие необходимыми знаниями и более глубоким пониманием психических процессов, которые дают клиентам возможность рассмотреть проблему с совершенно не бытовой стороны и выработать вместе с ними правильную систему поведения и реагирования в данной, конкретной ситуации.

Виды психологических проблем | Статьи psy-a.com

Виды психологических проблем

Психологические проблемы – душевное и моральное состояние человека. К сожалению, на сегодняшний день каждый третий страдает от психологических проблем. Чаще всего они формируются в детском возрасте, а затем «сопровождают» нас и во взрослой жизни. Кроме этого, такие причины, как стресс, злость, ненависть, агрессия, жестокость способствуют развитию психологических проблем. Для того чтобы избавиться от них, необходимо выявить основные виды и методы борьбы и получить психологическую помощь. Итак, психологические проблемы бывают явными, скрытыми и глубинными. Явные проблемы – наиболее легкий вид. К ним относятся страхи, отсутствие воли, проблемы с общением, депрессии, неуверенность и т. д. Эти проблемы человек осознает и понимает, но в силу своего характера не спешит бороться с ними. Распространенные отговорки – откладывание на «потом», отрицание проблемы, нежелание с ней бороться, лень. Решаются явные проблемы с помощью разъяснений и психотерапии. Психотерапевт
поясняет суть проблемы, а также составляет план ее решения, вовлекая в этот процесс клиента. Обычно здесь помогают банальные советы и рекомендации. Скрытые проблемы требуют наличие доказательств. Зачастую обнаружение скрытых проблем вызывает недовольство и их отрицание у больных. Такие проблемы могут быть связаны со здоровьем, а также с психикой.

Они подразделяются на:

• Проблемная динамика – мстительность, борьба за власть, привлечение внимания и т. д.

• Проблемное тело – зажимы, напряженность, неразвитость, специфическая внешность, слабая физическая подготовка и т. д.

• Проблемное мышление – депрессия, отсутствие позитива, ответственности, знаний и т. д.

• Проблемный образ жизни включает в себя такие пагубные привычки, как алкоголь, наркотики, сигареты, а также одиночество или плохое окружение.

• Проблемный образ заключается в том, что человек видит в себе и в окружающих один негатив или проблему.

Работа специалиста заключается в длительном наблюдении за больным, проведении бесед. Кроме этого, психолог должен убедить и доказать клиенту, что именно эти скрытые причины не позволяют человеку избавиться от своих проблем. Главная задача специалиста – заставить пациента осознать и принять причины своих бед, а также помочь ему с методами борьбы. Глубинные проблемы возникают тогда, когда советы и помощь специалиста не помогают клиенту. Но существует и другая сторона медали, например, была неправильно оказана помощь специалиста, и по этой причине нет результата. Поэтому для того чтобы сделать окончательный вывод, необходимо провести беседы, попробовать другие методы борьбы.

Коварство глубинных проблем – отсутствие достоверных фактов и подтверждений. Причинами таких проблем могут быть различные ситуации, психологические травмы, порча, карма и т. д. Сюда относят абсолютно все, даже мистику и богатое воображение. Кстати, многие проблемы люди создают сами себе в голове, поэтому исключать выдумки человека тоже нельзя. Вот и некоторые психологи «цепляются» за какую-нибудь всплывшую информацию и начинают склоняться к ней. С одной стороны, если нет никаких «зацепок», то в принципе такое поведение возможно. С другой стороны, глубинные проблемы открывают просторы для шарлатанства. Чтобы избежать обмана, нужно убедиться в профессионализме специалиста.

Работа психолога должна включать в себя изучение всех трех стадий проблем. Будет крайне неуместным, игнорируя явные и скрытые проблемы, переходить к изучению глубинных. Во-первых, без базовых основ проблемы невозможно помочь клиенту. Во-вторых, профессиональный специалист знает, что принцип работы должен быть максимально простой. Поэтому психолог
должен последовательно отталкиваться от элементарного к более глубокому изучению проблемы. Если это правило не соблюдается, то следует обратиться к другому врачу.

Бакалинская Марина Михайловна

Опыт работы с 2007 года

Психоаналитический психотерапевт, психолог, психоаналитик

Подробнее

Попова Елена Германовна

Опыт работы более 25 лет

Психолог, кандидат философских наук, доцент

Подробнее

Сконина Ольга Борисовна

Опыт работы более 25 лет

Психолог-психоаналитик

Подробнее

Полозов Андрей Анатольевич

Опыт работы более 30 лет

Психолог, педагог

Подробнее

Катырева Светлана Юрьевна

Опыт работы с 2009 года

Психолог-психоаналитик, педагог

Подробнее

Ильина Ксения Сергеевна

Опыт работы более 5 лет

Клинический психолог, психоаналитик

Подробнее

Рубцова (Попкова) Елена Борисовна

Опыт работы с 2008 года

Психолог-психоаналитик, психотерапевт, семейный психолог

Подробнее

Клименко Наталья Николаевна

Опыт работы с 2010 года

Психолог-психоаналитик, психотерапевт, семейный психолог

Подробнее

Хахова Валентина Владимировна

Опыт работы более 5 лет

Психоаналитический психотерапевт, психолог, психоаналитик

Подробнее

Храмко Светлана Леонидовна

Опыт работы более 5 лет

Психолог-психоаналитик

Подробнее

Колосов Сергей Григорьевич

Опыт работы с 1994 года

Клинический (медицинский) психолог

Подробнее

Крохина Ирина Анатольевна

Опыт работы более 15 лет

Психолог-психоаналитик

Подробнее

Шевелева Ольга Николаевна

Опыт работы с 2008 года

Аналитический психолог (юнгианский аналитик)

Подробнее

Кадинова Елена Леонидовна

Опыт работы более 5 лет

Гуманистический психолог, психолог – консультант, арт-терапевт

Подробнее

Кошеленко Андрей Геннадьевич

Опыт работы с 1995 года

Врач, клинический психолог, психоаналитический психотерапевт, психоаналитик

Подробнее

12.

1 Что такое психологические расстройства? – Введение в психологию

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

• Понимать проблемы, связанные с определением понятия психологического расстройства
• Опишите, что подразумевается под вредной дисфункцией
• Определите формальные критерии, которым должны соответствовать мысли, чувства и поведение, чтобы считаться ненормальными и, следовательно, симптомами психологического расстройства

   Психическое расстройство — это, в широком смысле, состояние, характеризующееся неприятными, нарушающими и/или нетипичными мыслями, чувствами и поведением. Психопатология — это изучение психологических расстройств, включая их симптомы, этиологию (т. е. их причины) и лечение. Термин психопатология может также относиться к проявлению психологического расстройства. Хотя консенсус может быть трудным, для специалистов в области психического здоровья чрезвычайно важно договориться о том, какие мысли, чувства и поведение являются нетипичными в том смысле, что они указывают на наличие психопатологии. Определенные модели поведения и внутренних переживаний можно легко обозначить как причиняющие беспокойство, наносящие ущерб или нетипичные, и более явно означающие какое-то психологическое расстройство. Человек, который чувствует себя обязанным мыть руки 40 раз в день, или человек, который утверждает, что слышит голоса демонов, демонстрирует поведение и внутренние переживания, которые большинство сочтет нетипичными и вредными, если не тревожными: убеждения и поведение, которые предполагают существование психологическое расстройство. Но подумайте о нервозности, которую кто-то может испытывать во время выступления, или об одиночестве, которое может испытать первокурсник в течение первого семестра колледжа — эти чувства не являются чем-то необычным, и может быть трудно определить, когда эти переживания можно отнести к соответствующей категории нервозности или грусти. по сравнению с клинически значимой тревогой или депрессией. Итак, какие мысли, чувства и поведение представляют собой истинное психологическое расстройство?

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАССТРОЙСТВА

   Возможно, самый простой подход к концептуализации психологических расстройств состоит в том, чтобы обозначить поведение, мысли и внутренние переживания, которые являются нетипичными, причиняющими страдания, дисфункциональными, а иногда даже опасными для себя или других, как признаки расстройства. Например, если вы пригласите одноклассника на свидание, а вам отказали, вы, вероятно, почувствуете себя немного подавленным. Такие чувства были бы нормальными. Если вы чувствовали себя крайне подавленным — настолько, что теряли интерес к деятельности, испытывали трудности с едой или сном, чувствовали себя совершенно бесполезными и подумывали о самоубийстве — ваши чувства были бы нетипичными, отклонялись от нормы и могли бы свидетельствовать о наличии психологического расстройства. расстройство. Однако то, что что-то нетипично, не обязательно означает, что оно ненормально.

Например, только около 4% людей в Соединенных Штатах имеют рыжий цвет волос, поэтому рыжие волосы считаются нетипичным признаком, но не беспорядочным, они просто необычны. И это менее необычно для Шотландии, где примерно 13% населения имеют рыжие волосы («Цели проекта ДНК», 2012 г.). Как вы узнаете, некоторые расстройства, хотя и не совсем типичные, далеки от атипичных, и частота их появления в популяции на удивление высока.

Рыжие волосы считаются необычными, но не ненормальными. (а) Исла Фишер, (б) принц Гарри и (в) Марсия Кросс — три рыжеволосых от природы. (кредит a: модификация работы Ричарда Гольдшмидта; кредит b: модификация работы Глина Лоу; кредит c: модификация работы Кирка Уивера)

  Если мы можем согласиться с тем, что просто нетипичность является недостаточным критерием наличия психологического расстройства, разумно ли считать поведение или внутренние переживания, отличающиеся от широко ожидаемых культурных ценностей или ожиданий, расстройством?

КУЛЬТУРНЫЕ ОЖИДАНИЯ

   Нарушение культурных ожиданий само по себе не является удовлетворительным средством выявления наличия психологического расстройства. Поскольку поведение варьируется от одной культуры к другой, то, что можно ожидать и считать уместным в одной культуре, может не рассматриваться как таковое в других культурах. Например, в Соединенных Штатах ожидается ответная улыбка незнакомца, потому что широко распространенная социальная норма требует, чтобы мы отвечали взаимностью на дружеские жесты. Человек, который отказывается признавать такие жесты, может быть воспринят как социально неуклюжий — возможно, даже ненормальный — за нарушение этого ожидания. Однако такие ожидания разделяют не все. Культурные ожидания в Японии часто предполагают проявление сдержанности, сдержанности и заботу о сохранении конфиденциальности в присутствии незнакомцев. Японцы обычно не реагируют на улыбки незнакомцев (Patterson et al., 2007). Зрительный контакт является еще одним примером. В Соединенных Штатах и ​​Европе зрительный контакт обычно означает честность и внимание. Однако в большинстве латиноамериканских, азиатских и африканских культур прямой зрительный контакт интерпретируется как грубый, конфронтационный и агрессивный (Pazain, 2010). Таким образом, кто-то, кто смотрит вам в глаза, может считаться уместным и уважительным или наглым и оскорбительным, в зависимости от вашей культуры.

Зрительный контакт — один из многих социальных жестов, которые варьируются от культуры к культуре. (кредит: Дзёи Ито)

    Галлюцинации (видение или слух вещей, которых нет физически) в западных обществах являются нарушением культурных ожиданий, и человека, который сообщает о таких внутренних переживаниях, легко называют психически больным. В других культурах видения, которые, например, относятся к будущим событиям, могут рассматриваться как нормальный опыт, положительно оцениваемый (Bourguignon, 19).70). Наконец, важно признать, что культурные нормы со временем меняются: то, что может считаться типичным в обществе в какой-то момент, может перестать так восприниматься позже, подобно тому, как модные тенденции одной эпохи могут вызывать насмешливые взгляды спустя десятилетия.

МИФ О ПСИХИЧЕСКОМ ЗАБОЛЕВАНИИ

   В 1950-х и 1960-х годах концепция психического заболевания подвергалась широкой критике. Одно из основных критических замечаний было сосредоточено на представлении о том, что психическое заболевание — это «миф, который оправдывает психиатрическое вмешательство при социально не одобряемом поведении» (Wakefield, 19).92). Томас Сас (1960), известный психиатр, был, пожалуй, самым большим сторонником этой точки зрения. Сас утверждал, что понятие психического заболевания было изобретено обществом (и учреждениями психического здоровья) для стигматизации и подчинения людей, чье поведение нарушает общепринятые социальные и правовые нормы. Действительно, Сас предположил, что то, что кажется симптомами психического заболевания, правильнее охарактеризовать как «проблемы в жизни» (Szasz, 1960).

В своей книге 1960 года  Миф о психических заболеваниях: основы теории личного поведения , Сас выразил свое презрение к концепции психических заболеваний и к области психиатрии в целом (Oliver, 2006). Основанием для атаки Саса было его утверждение о том, что поддающиеся обнаружению аномалии в структурах и функциях организма (например, инфекции и повреждение или дисфункция органов) представляют собой определяющие признаки подлинной болезни или болезни, и поскольку симптомы предполагаемого психического заболевания не сопровождаются такими поддающимися обнаружению аномалиями. , так называемые психологические расстройства вовсе не расстройства. Сас (1960/2010) провозгласил, что «болезнь или недомогание могут воздействовать только на тело; следовательно, не может быть никакой душевной болезни» (стр. 267).

Сегодня мы признаем крайний уровень психологических страданий, испытываемых людьми с психологическими расстройствами: болезненные мысли и чувства, которые они испытывают, неупорядоченное поведение, которое они демонстрируют, а также уровни дистресса и нарушений, которые они демонстрируют. Это делает очень трудным отрицание реальности психического заболевания.

Какими бы противоречивыми ни были взгляды Саса и его сторонников, они по-разному повлияли на психиатрическое сообщество и общество. Во-первых, неспециалисты, политики и профессионалы теперь часто называют психические заболевания «проблемами психического здоровья», косвенно признавая «проблемы в жизни», описанные Сас (Buchanan-Barker & Barker, 2009).). Работа Саса вдохновила на правовые изменения, которые защищают права людей в психиатрических учреждениях и позволяют таким людям иметь большую степень влияния и ответственности за свою жизнь (Buchanan-Barker & Barker, 2009). Также влиятельным был взгляд Саса на гомосексуальность. Сас, возможно, был первым психиатром, открыто бросившим вызов идее о том, что гомосексуальность представляет собой форму психического заболевания или болезни (Сас, 1965). Эта точка зрения была поддержана тогдашним новым и растущим объемом исследований сексологии, которые показали, что гомосексуальность является гораздо более нормативным, чем предполагалось в области психиатрии, как среди людей, так и среди животных, а также растущим сообществом активистов ЛГБТКИА*. и сыграл роль в 1973 решение исключить гомосексуальность из DSM (Drescher, 2015).

ВРЕДНАЯ ДИСФУНКЦИЯ

   Если ни один из обсуждавшихся до сих пор критериев сам по себе не является адекватным для определения наличия психологического расстройства, как можно концептуализировать расстройство? Было предпринято много попыток определить специфические аспекты психологических расстройств, но ни одна из них не является полностью удовлетворительной. Не существует универсального определения психологического расстройства, которое можно было бы применить ко всем ситуациям, в которых предполагается наличие расстройства (Zachar & Kendler, 2007). Однако одна из наиболее влиятельных концепций была предложена Уэйкфилдом (19).92), который определил психологическое расстройство как вредную дисфункцию. Уэйкфилд утверждал, что естественные внутренние механизмы, то есть психологические процессы, отточенные эволюцией, такие как познание, восприятие и обучение, выполняют важные функции, например, позволяя нам воспринимать мир так, как это делают другие, и участвовать в рациональном мышлении, решении проблем. , и общение. Например, научение позволяет нам ассоциировать страх с потенциальной опасностью таким образом, что интенсивность страха примерно равна степени реальной опасности. Дисфункция возникает, когда внутренний механизм выходит из строя и больше не может выполнять свою нормальную функцию. Но наличие дисфункции само по себе не определяет расстройство. Дисфункция должна быть вредной в том смысле, что она приводит к негативным последствиям для человека или для других, если судить по стандартам культуры человека. Вред может включать значительные внутренние страдания (например, высокий уровень тревоги или депрессии) или проблемы в повседневной жизни (например, в социальной или рабочей жизни).

Например, Джанет ужасно боится пауков. Страх Джанет можно рассматривать как дисфункцию, поскольку он сигнализирует о том, что внутренний механизм обучения работает неправильно (т. е. ошибочный процесс не позволяет Джанет правильно связать масштабы своего страха с реальной угрозой, исходящей от пауков). Страх Джанет перед пауками оказывает значительное негативное влияние на ее жизнь: она избегает всех ситуаций, в которых она подозревает присутствие пауков (например, подвал или дом друга), и в прошлом месяце она уволилась с работы, потому что увидела паука в доме. туалет на работе и теперь безработный. В соответствии с моделью вредной дисфункции состояние Джанет будет означать расстройство, потому что (а) имеет место дисфункция внутреннего механизма и (б) дисфункция привела к вредным последствиям. Подобно тому, как симптомы соматического заболевания отражают дисфункции биологических процессов, симптомы психологических расстройств предположительно отражают дисфункции психических процессов. Компонент внутреннего механизма этой модели особенно привлекателен, поскольку он подразумевает, что расстройства могут возникать из-за нарушения биологических функций, управляющих различными психологическими процессами, что поддерживает современные нейробиологические модели психологических расстройств (Fabrega, 2007).

АМЕРИКАНСКАЯ ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ (АПА) ОПРЕДЕЛЕНИЕ

   Многие особенности модели вредной дисфункции включены в формальное определение психологического расстройства, разработанное Американской психиатрической ассоциацией (APA). Согласно APA (2013), психологическое расстройство — это состояние, которое, как говорят, состоит из следующего:

• Значительные нарушения мыслей, чувств и поведения . Человек должен испытывать внутренние состояния (например, мысли и/или чувства) и демонстрировать явно нарушенное поведение, то есть необычное, но негативное, обреченное на провал. Часто такие расстройства беспокоят окружающих человека, который их испытывает. Например, человек, который неконтролируемо озабочен мыслями о микробах, ежедневно часами купается, испытывает внутренние переживания и демонстрирует поведение, которое большинство сочло бы нетипичным и негативным (нарушением) и которое, вероятно, будет беспокоить членов семьи.
• Нарушения отражают какую-то биологическую, психологическую дисфункцию или дисфункцию развития . Нарушенные паттерны внутренних переживаний и поведения должны отражать какой-то изъян (дисфункцию) во внутренних биологических, психологических и эволюционных механизмах, ведущих к нормальному, здоровому психологическому функционированию. Например, галлюцинации, наблюдаемые при шизофрении, могут быть признаком аномалий головного мозга.
• Нарушения приводят к значительному дистрессу или инвалидности в жизни . Внутренние переживания и поведение человека считаются отражением психологического расстройства, если они причиняют человеку значительные страдания или значительно ухудшают его способность функционировать как нормальный человек (часто называемые функциональными нарушениями или профессиональными и социальными нарушениями). Например, страх человека перед социальными ситуациями может быть настолько неприятным, что заставляет его избегать всех социальных ситуаций (например, мешать этому человеку посещать занятия или устраиваться на работу).
• Беспорядки не отражают ожидаемую или культурно одобренную реакцию на определенные события . Нарушения в мыслях, чувствах и поведении должны быть социально неприемлемой реакцией на определенные события, которые часто происходят в жизни. Например, совершенно естественно (и ожидаемо), что человек испытывает сильную печаль и может захотеть остаться в покое после смерти близкого члена семьи. Поскольку такие реакции в некотором роде ожидаемы в культурном отношении, нельзя предполагать, что человек имеет психическое расстройство.

Некоторые считают, что не существует существенного критерия или набора критериев, которые могли бы окончательно отличить все случаи расстройства от отсутствия расстройства (Lilienfeld & Marino, 1999). По правде говоря, ни один из подходов к определению психологического расстройства сам по себе не является адекватным, равно как и нет единого мнения о том, где проходит граница между расстройством и отсутствием расстройства. Время от времени все мы испытываем тревогу, нежелательные мысли и моменты грусти; наше поведение в другое время может не иметь особого смысла ни для нас самих, ни для других. Эти внутренние переживания и поведение могут различаться по своей интенсивности, но считаются расстройствами только в том случае, если они сильно беспокоят нас и/или других, предполагают дисфункцию нормального психического функционирования и связаны со значительным дистрессом или инвалидностью в социальной или профессиональной деятельности.

ОБЗОР

   Психические расстройства — это состояния, характеризующиеся ненормальными мыслями, чувствами и поведением. Несмотря на сложность, психологам и специалистам в области психического здоровья важно договориться о том, какие виды внутренних переживаний и поведения определяют наличие психологического расстройства. Внутренние переживания и поведение, которые нетипичны или нарушают социальные нормы, могут указывать на наличие расстройства; однако каждый из этих критериев сам по себе недостаточен. Вредная дисфункция описывает точку зрения, согласно которой психологические расстройства возникают в результате неспособности внутреннего механизма выполнять свою естественную функцию. Многие черты концептуализации вредных дисфункций были включены в формальное определение психологических расстройств, данное АРА. Согласно этому определению о наличии психологического расстройства сигнализируют значительные нарушения мыслей, чувств и поведения; эти нарушения должны отражать какую-то дисфункцию (биологическую, психологическую или связанную с развитием), должны вызывать значительные нарушения в жизни и не должны отражать культурно ожидаемые реакции на определенные жизненные события.

Каталожные номера:

Текст Openstax Psychology, написанный Кэтрин Дампер, Уильямом Дженкинсом, Арлин Лакомб, Мэрилин Ловетт и Марион Перлмуттер, под лицензией CC BY v4.0. https://openstax.org/details/books/psychology

Упражнения

Вопросы для повторения:

1. В определении психологических расстройств с вредной дисфункцией дисфункция включает ________.

а. неспособность психологического механизма выполнять свою функцию

б. нарушение общественного порядка в чьем-либо сообществе

c. проблемы с общением в ближайшем окружении

d. все вышеперечисленное

2. Считается, что паттерны внутреннего переживания и поведения отражают наличие психологического расстройства, если они ________.

а. крайне нетипичны

b. привести к значительному дистрессу и ухудшению жизни

c. смущать друзей и/или семью

d. нарушать нормы своей культуры

Вопрос о критическом мышлении:

1. Обсудите, почему просто нетипичные или необычные мысли, чувства или поведение не обязательно означают наличие психологического расстройства. Приведите пример.

Личный вопрос:

1. Определите поведение, которое считается необычным или ненормальным в вашей собственной культуре; однако это будет считаться нормальным и ожидаемым в другой культуре.

Глоссарий:

атипичный

этиология

вредная дисфункция 9 0020

психологическое расстройство

психопатология

Ответы на упражнения

Контрольные вопросы:

1. A

2. B

Вопрос критического мышления:

1. То, что что-то нетипично или необычно, не означает, что оно ненормально. Человек может испытывать нетипичные внутренние переживания или демонстрировать необычное поведение, но его нельзя считать больным, если они не причиняют беспокойства, беспокоят или отражают дисфункцию. Например, одноклассник может всю ночь заниматься перед экзаменами; хотя и нетипичное, такое поведение вряд ли соответствует каким-либо другим критериям психологического расстройства, упомянутым ранее.

Глоссарий:

атипичный:  описывает поведение или чувства, отклоняющиеся от нормы

этиология:  причина или причины психологического расстройства 9 0005

вредная дисфункция: модель психологических расстройств, возникающих в результате неспособность внутреннего механизма выполнять свою естественную функцию

психологическое расстройство:  состояние, характеризующееся ненормальными мыслями, чувствами и поведением

психопатология: изучение психологических расстройств, включая их симптомы, причины и лечение; проявление психологического расстройства

Что такое психологическое расстройство?

Эми Бродвей, научный сотрудник Лаборатории мультисенсорных исследований Брогаарда

Источник: Public Domain

Когда дело доходит до личных отношений, нам выгодно быть внимательными к проблемам психического здоровья. Наше психическое здоровье, а также психическое здоровье тех, кого мы любим, имеют решающее значение для успешного взаимодействия. По данным Национального института психического здоровья, примерно у каждого четвертого взрослого в Соединенных Штатах диагностируется одно или несколько психологических расстройств в данный год.

Нелегко определить, что такое психологическое расстройство. В DSM-IV поясняется: «…концепция психического расстройства (как и многие другие концепции в медицине и науке) не имеет последовательного рабочего определения, охватывающего все ситуации».

Психологи определяют психологическое расстройство в широком смысле как психологическую дисфункцию у человека, которая связана с дистрессом или ухудшением состояния и реакцией, которая не ожидается в культурных традициях. При рассмотрении вопроса о том, является ли что-то симптомом расстройства, рассмотрите три D: Является ли это психологически дисфункциональным? Вызывает ли это беспокойство или помеху для человека или других? Связано ли это с реакцией, которая является нетипичной или девиантной?

Психологическая дисфункция относится к прекращению целенаправленного функционирования познания, эмоций или поведения. Комик Мария Бэмфорд страдает обсессивно-компульсивным расстройством (ОКР), которое выражается в когнитивной дисфункции. Любое расстройство может проявляться множеством способов в зависимости от человека. У Бэмфорда навязчивые мысли о том, чтобы взламывать людей и заниматься сексом с их частями тела. Она не хочет иметь эти мысли. Они непроизвольны, навязчивы и не основаны на реальности. Эти мысли огорчают Бэмфорда.

При некоторых расстройствах дистресс может быть прямым следствием эмоциональной дисфункции, как при генерализованном тревожном расстройстве. Многие расстройства — расстройства пищевого поведения, расстройства личности, расстройства настроения — влекут за собой эмоциональные страдания со своими симптомами. Тем не менее, некоторые люди, выражающие расстройство, могут не беспокоиться по этому поводу. Люди с биполярным расстройством часто наслаждаются маниакальными эпизодами, даже если эти эпизоды наносят ущерб их жизни и причиняют страдания окружающим. Стресс от психического заболевания может быть побочным продуктом других проблем, вызванных психическим заболеванием. В этом документальном фильме «Линия фронта» вы можете увидеть, как рушатся целые жизни людей, потому что у них нет средств для лечения психических заболеваний.

Последний критерий особенно трудно различить, поскольку трудно определить, что является «нормальным». У многих людей есть идиосинкразии или эксцентричности, которые не могут быть вредными. Мы не должны предполагать, что из-за того, что кто-то ведет себя странно, его поведение должно быть вредным. Один из способов понять, является ли поведение ненормальным, состоит в том, является ли оно чем-то нормальным, доведенным до крайности. Библиоманы собирают книги, что является нормальным поведением, но они делают это до такой степени, что вредят другим сферам своей жизни.

Важно отметить, что каждое из этих состояний само по себе недостаточно для того, чтобы считаться расстройством. Пьяный человек может испытывать психологическую дисфункцию, не имея психологического расстройства.